“英”你而美,“语”出精彩——英语口语(1)班期末汇报展示

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创建于01-10
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东城朝盛学校素质托管英语口语(1)班

授课老师:张碧瑜

年级范围:1-2年级

  社团活动是同学们自我成长、自我锻炼的舞台,更是学生展现自我的自由平台。为了培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语表达能力,注重教学由课内向课外的延伸,东城朝盛学校特开设了英语口语社团。让孩子们在快乐中学英语,在英语中享受快乐。

     “Interesting is the best teacher!”(兴趣是最好的老师 )选择新颖恰当的教学内容可以达到事半功倍的效果 。因此,英语社团活动内容包括:学唱英语歌曲、学做英语歌律动、表演英语情景剧、英文绘本等。为了实现目标,老师精心备好每一节课,利用课堂教学,充分发挥多媒体的直观性,选择富有趣味的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习英语的兴趣。英语口语兴趣班上,老师也特别注重对学生语言能力的培养,鼓励学生大胆说、大声读。学生优秀的口语表达离不开教师的指导,更离不开自身的刻苦模仿和练习。现在,就让我们一起来看看一二年级的朝盛学子的风采吧!

Show time

英语口语情景对话1️⃣

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英语情景对话2️⃣

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英语情景对话3️⃣

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英语情景对话4️⃣

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英语情景对话5️⃣

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英语情景对话6️⃣

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🎵英文歌曲合唱🎤

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英语对话小游戏🔫

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  情景模拟对话是英语口语学习最为有效的一种练习方式之一。主要体现在以下几个方面:

一、促进儿童的学习热情

       情景对话对于儿童英语口语学习至关重要,为孩子营造了良好的语言环境。在对话练习的过程中,使每一个小朋友都能积极地参与进来,极大地促进了学生对英语口语学习的热情,同时我们还可以从中发现孩子的优缺点,并及时地进行处理,对日后的英语学习有很大的帮助。

二、锻炼儿童逻辑能力

       在英语的学习过程中,有些孩子不善于表达,而且自己组织语言的能力也相对较差,说起话来喜欢天马行空,很难让对方明白他所要表达的意思。这就是逻辑能力不好的表现,通过情景对话练习,让孩子掌握句子的结构,一些简单的语法知识等等,并能够在适当的场合加以运用,慢慢的便有纯正的发音和地道的表达,久而久之用英语进行交流就会轻松自如。

三、增强信心,提高听力水平

       英语学习对于很多孩子来说是最为头疼的事情。要背单词、听听力、还要掌握更多的语法知识,说起来也非常复杂。其实,只要掌握了方法,就会变得非常简单,我们可以通过一些简单的日常情景对话练习,不但锻炼了口语能力,听力的水平也会显著提高,而且坚持练习,对于单词句子记忆也会更加牢固。

四、培养学生团结合作的精神

       情景对话不是一个人能够完成的,它需要一个小组分别扮演不同的角色。这时候就需要小朋友之间相互配合,在完成对话的过程中,互帮互助,互相鼓励,培养他们团结合作的精神。

👫精彩瞬间📸

颁奖🏆

  根据同学们本学期在口语班的表现,以下同学分别获得了"Outstanding student"、"Outstanding performer"、以及

"Most Progress Star"称号!✨

结语

  时间过得真快,本学期的英语口语课程就要告一段落了。同学们也不要忘了勤加练习口语哦!把我们学到的知识运用到实际生活当中。为老师也会进一步探索,让课后素质托管更具魅力,同时也感谢各位家长本学期对老师的支持与认可。🥰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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