多彩社团展风采 硕果盈枝溢满园
——南城县第二小学社团成果展演

一年岁晚，暖阳相伴。

在岁至寒冬的校园里，

社团活动宛如调色盘，

绘染着又一季的流光溢彩。

　　二小少年展丰翅，五育并举润童心。为丰富校园文化生活，切实推进“双减”政策落地见效，进一步提高课后服务质量，引领学生在活动中学习，在活动中提高，在活动中成长。我校根据学生的兴趣爱好，开设了舞蹈、器乐、绘画、书法、足球、篮球等多个社团。丰富多彩的社团给孩子带来了不一样的体验，多彩社团已成为我校一道亮丽的风景线。

　　以兴趣为师，与快乐为伴。梦想在这里启航，童年在这里绽放。学期结束，为展示社团活动的丰硕成果，繁荣校园文化，推动社团活动的更好发展，2024年1月12日上午，我校各社团进行了展演，《中国教育报》江西记者站长徐光明、江西教育传媒集团融媒体中心副主任王锋旗、江西教育传媒集团汉光公司办公室主任敖小英、助理编辑黄新宇一行饶有兴趣地观看了展演。在老师和同学的不懈努力下，多彩社团百花齐放，硕果盈枝溢满校园。

　　小提琴社团的同学们登上汇报演出的舞台，一齐拉响悠扬的琴音，用心灵的旋律汇报一学期以来的学习成果。期待与挑战汇聚成一体，孩子们羞涩的表演中透露着成长的痕迹。他们的琴音里融入了童真的喜爱、坚持的勇气和无尽的骄傲。

　　弦动指尖，幸福童年。吉他音乐作为一种独特的艺术形式，有着丰富的流派和风格。它可以是轻柔抒情的民谣，也可以是激情四溢的摇滚；可以是优雅华丽的古典音乐，也可以是充满活力的流行曲目。我们的吉他社团化身民谣使者，为我们带来了《同桌的你》。

　　有一种优雅叫长笛，音乐让人愉悦，器乐增光添彩。悠扬婉转的长笛让大家持续享受着音乐的魅力。

世界上最纯净、最美妙的声音

就是孩子们的歌声，

每个歌唱的孩子都是愉快的，

把歌声带给听众的同时，

孩子们也在感受欢乐。

　　舞台上的每一个动作，每一个表情都凝聚着孩子们的辛勤和汗水，她们在舞台上绽放光芒，享受着舞蹈带来的愉悦与幸福。让我们继续前进，一起向美而行，舞动童年。

　　一幅幅绘画作品栩栩如生，妙趣盎然，可以看出孩子们灵动的思维想象和不凡的美术功底。每一件作品都凝聚着孩子们的智慧和心血，倾注着创作者的思考和创意，使人在欣赏作品的同时更能感受到他们创作时的快乐心情。

　　展示活动中，同学们动作灵敏、手脚协调，动作优美、玩法熟练，纷纷使出浑身的解数，小脸涨得通红，小手拍得飞快，只见篮球在他们的手下“嘭嘭”地弹起，跳动的皮球就像他们手中灵活的小精灵。

　　孩子们从各种折纸、剪纸到刻纸，将传统艺术与现代艺术相结合，让剪纸作品更好的展现和传承下去。

　　笔墨丹青书艺韵，一横一竖写的是中国人顶天立地的脊梁，一撇一捺展的是中国人清风浩然的正气。书法社在陶冶身心之余，也在无声传递着这份对祖国文字的崇敬。

　　孩子们相互配合、团结协作，奔跑的身影闪烁着快乐的光华，专注的神情凝聚着无畏的精神。在这些孩子奔跑的身影中，看到了对足球的热爱，对足球的执着，更是一种勇于挑战自我的精神。

　　我校不仅有多彩的社团活动，还有丰富的年级特色活动课。二小结合学校办学特色和学生发展需求，有条不紊地开展了形式多样的课后服务特色课程，这些特色课程为孩子们提供了拓展技能、展示才华的舞台，让孩子们在轻松愉快的氛围中健康成长。

　　课堂上，同学们两人一组，他们时而眉头紧锁，思考着走棋的思路；时而面带微笑，享受着围棋带来的喜悦。在黑白世界里，学生的信心、毅力、意志和智慧在尽情迸射，胜不骄败不馁的风度体现得淋漓尽致。

　　同学们静下心来课堂上经历构想、创意、实施、修正等一次次的沉淀让孩子们从不同层面感知生活，养成动手制作技能，把内心的美好世界跃然纸间。

　　将节奏与舞蹈相融合，动作简单易学且不失动感时尚，再配以节奏欢快、动感活力的音乐，韵律操特色课充分激发了同学们参与律动的热情，让同学们在学习之余享受韵律之美、运动之乐！在活动中，孩子们都能够完全融入课堂中，跟着音乐进行舞动。

　　一根小小的跳绳，连接的是快乐和运动；一根小小的跳绳，连接的是勇气和力量；一根小小的跳绳，连接的是坚持和努力。

　　劳动特色课，不仅净化了校园，还提高了学生团结协作精神、促进了同学们的健康成长。我们秉承加强劳动教育，引导鼓励学生从事力所能及的劳动，让劳动的种子在学生心中生根发芽。

　　一首红歌，记录一段峥嵘岁月；一首红歌，象征一面光辉旗帜，六年级的同学们如火如荼地进行着学唱红歌，同学们正用真挚的童声唱响红色歌曲呢。

　　快乐在分享中展现，梦想在社团中绽放。此次社团成果展示既是对一学期社团课程开展情况的回顾总结，又是对下学期工作的思考和展望。二小将继续依托社团课程，创设美好的教育环境，使每个社团都能成为学生全面发展的良好平台，怡情启智，放飞童心，开启快乐之门，为孩子们的快乐成长助力启航。冬岁藏硕果，春时更芳华！