习作题目
喜:作文首尾去扣题,语言丰富吸引人。
大家是不是被父母疼爱过?是母亲的陪伴,还是父亲和你的玩耍,是奶奶做的饭菜,还是爷爷的细心呵护?我有被家人疼爱的时候,那感觉可真好!
—————王艺勋的开头
每当我读到《父爱之舟》这篇课文时,眼前总会浮现出母亲的身影。不知从何时起,母亲的头上也慢慢爬上银丝,脸上也渐渐出现皱纹。母亲不辞辛苦的上班,只为撑起这个家。尽管母亲那么的劳累,却还是把我放在心尖。我真想说一句,有母亲的爱真好!
—————孙煜琪的开头
爱让我们感受到父母的温暖;爱让我懂得了朋友的真情;爱让我们茁壮成长;爱是我们快乐的源泉。有爱真好!
————金禹衡的开头
…………
孙煜琪的扣题结尾
王艺勋的结尾
喜2文章选材有构思,描写方法不可少!
王奕勋所写的事例,突出表现了一家人对孩子的关爱。事情起因简单交代,然后就写了父亲的一系列动作,接着写到了中午时候吃饭时,爷爷奶奶的紧张。
优点1这个事例选得比较好,自己骑自行车,不小心摔出去,这个事例真实可信,也很切合爱的主题。
优点2使用了描写方法,人物动作、语言具体,场面描写就出来了!
金禹恒同学选择的是和父亲爬山这个事例,通过细致的人物描写方法,写出了父爱的表现!
这次考场作文存在哪些问题呢?总结为以下几点,大家对号入座,找到问题,以便改进!
一仍有同学开头、结尾不扣题。
同时注意:不能光侧重的去扣爱这个字眼,还要点题眼:有爱真好!
不能把卷子上作文的提示语直接当做开头,要进行一些改造。
二不能把课本上写过的作文,生搬过来,导致和这次的主题不吻合。
三对自己描写过多而把做事的主人公写的太少,出现了喧宾夺主的毛病。
四抒情语句太多。
五所选的事例太过普通,不典型。比如说有些同学写妈妈带孩子去输液,妈妈一个劲劝慰不要怕,这就是妈妈的爱了。
六还是讲述的方式不是描写的方式,这已经是老生常谈的问题了。
七内容不充实,字数不达标。
八一些同学还没有掌握某个人、做某件事的技法,用写多(三件或以上)件事去凑字数。
下定决心,采取行动,克服以上问题吧!周五的考试上大展身手吧!期待大家的惊喜转变!