习作题目
喜：作文首尾去扣题，语言丰富吸引人。
大家是不是被父母疼爱过?是母亲的陪伴，还是父亲和你的玩耍，是奶奶做的饭菜，还是爷爷的细心呵护?我有被家人疼爱的时候，那感觉可真好！
—————王艺勋的开头
每当我读到《父爱之舟》这篇课文时，眼前总会浮现出母亲的身影。不知从何时起，母亲的头上也慢慢爬上银丝，脸上也渐渐出现皱纹。母亲不辞辛苦的上班，只为撑起这个家。尽管母亲那么的劳累，却还是把我放在心尖。我真想说一句，有母亲的爱真好！
—————孙煜琪的开头
爱让我们感受到父母的温暖；爱让我懂得了朋友的真情；爱让我们茁壮成长；爱是我们快乐的源泉。有爱真好！
————金禹衡的开头
…………
孙煜琪的扣题结尾
王艺勋的结尾
喜2文章选材有构思，描写方法不可少！
王奕勋所写的事例，突出表现了一家人对孩子的关爱。事情起因简单交代，然后就写了父亲的一系列动作，接着写到了中午时候吃饭时，爷爷奶奶的紧张。
优点1这个事例选得比较好，自己骑自行车，不小心摔出去，这个事例真实可信，也很切合爱的主题。
优点2使用了描写方法，人物动作、语言具体，场面描写就出来了！
金禹恒同学选择的是和父亲爬山这个事例，通过细致的人物描写方法，写出了父爱的表现！
这次考场作文存在哪些问题呢？总结为以下几点，大家对号入座，找到问题，以便改进！
一仍有同学开头、结尾不扣题。
同时注意：不能光侧重的去扣爱这个字眼，还要点题眼：有爱真好！
不能把卷子上作文的提示语直接当做开头，要进行一些改造。
二不能把课本上写过的作文,生搬过来,导致和这次的主题不吻合。
三对自己描写过多而把做事的主人公写的太少，出现了喧宾夺主的毛病。
四抒情语句太多。
五所选的事例太过普通，不典型。比如说有些同学写妈妈带孩子去输液，妈妈一个劲劝慰不要怕，这就是妈妈的爱了。
六还是讲述的方式不是描写的方式，这已经是老生常谈的问题了。
七内容不充实，字数不达标。
八一些同学还没有掌握某个人、做某件事的技法，用写多（三件或以上）件事去凑字数。
下定决心，采取行动，克服以上问题吧！周五的考试上大展身手吧！期待大家的惊喜转变！