高效课堂巧构建

 

学思研讨共进步


—泗水县初中地理“高效课堂”

教学成果推进研讨会

用户7384631
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      为进一步增强课堂教学有效性,促进教师专业素养的提升,2024年1月11日下午,泗水县初中地理“高效课堂”教学成果推进研讨会在泗水县龙城初级中学顺利开展。研讨会由县地理教研员苗平老师主持,各初级中学地理教师参加此次活动。

一、课例展示

    龙城中学的孙常燕老师执教《新疆维吾尔自治区》,运用地图和相关资料,以融合发展的思维,深入浅出地将新疆的自然地理特征、绿洲农业和经济发展一镜到底,娓娓道来,创设多样化的学习情境,引导学生主动思考,在更好地理解新课程改革的理念和目标的指引下,以崭新的视角为学生打造了一场多彩盛宴给老师们留下了深刻印象。

    

二、评课交流

  课后,教研员组织听课教师开展互动式评课,在场老师们积极参与评课,充分肯定了孙老师的精彩展示,肯定了这节课在践行课程标准和培育学生核心素养方面的教学实践,符合新课标对地理课堂的要求,具有鲜明的时代性。教研员苗老师最后总结强调,打造高效课堂我们应该不断的学习,及时更新教育观念,不断地探索教育教学方法,真正实现课堂教学的高效化,将“双减”政策真正落实到实处。

二、经验交流

子路中学的贺振老师进行了题为《教-学-评一致性在常规教学中的应用探索》的经验分享。贺老师结合自己实践和思考,从新课标带来的教学目标的变化、新课标的多元化评价等板块向大家展示了一些探索和成效,所教即所学,所教即所评,所学即所评,强调以评促教、以评促学,发挥评价系统的驱动作用,确保学习目标的有效落实,提升学生的核心素养,培养学生的综和素质。

四、活动总结

活动最后,由县地理教研员苗平老师对高效课堂实施要求和复习课模式进行了解读,并对本次活动进行总结,苗老师指出希望老师们在今后的教学中能够思以行远、行而不辍,推动我县地理教学工作再上新台阶。

知之愈明,则行之愈笃。老师们将以此次活动为契机,进一步加强学科教研,促进专业成长,积极打造高效课堂,为我县教育教学高质量发展做出新的贡献!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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