不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。为扎实落实“双减”工作，做到“减量不减质”，全面提高教学效果，提高学生的综合素质，并进一步探索学校对低年级学生学业的评价内容、评价方式和评价标准，2024年1月11日上午，平林镇小学二年级学生开展乐考活动。
语文板块 「语龙颂智，韵悦学年」
第一关“龙韵悠悠”词语表演关，让学生通过对日常生活的观察将相关词语以表演的形式来展现。
第二关“龙韵悦学”语言运用关，学生们将通过所给句式造句子，创造性地表达自己对语文学习的理解和感悟。
第三关“龙吟颂年”词语关，让孩子在形近字辨析中区分并组词，为学生提供语言表达的平台。
第四关“龙韵颂智”背诵关，通过背诵经典古诗词，感受韵律之美，传承古典文化。
第五关“龙吟尽妙”口语表达关，对小学生口语的训练与培养有利于小学生思维的转化和语言能力的提高，更好地让小学生健康成长与全面发展。
通过这些多样化且富有创意的活动，我们希望能够让学生们在轻松愉快的环境中提升对语文的兴趣，同时培养他们的文化素养和创新能力。这样的学习体验不仅能够增强学生对中华文化的认识，也能够为他们的整体素质教育打下坚实的基础。
数学板块「龙腾算数，一飞冲天」
在我们精心设计的数学板块开展了一系列富有创意和互动性的活动，激发学生对数学的热爱和兴趣。这个板块旨在以趣味和挑战为核心，引导学生勇于迈出学习的第一步，探索数学的广阔前景和无限潜力。
从乘除法的速算比赛到生活中人民币的应用同学们不但体验到了数学的魅力，同时发展他们的思维能力和创新精神。
道法科学板块「龙德凤严，绚风龙韵」
道法科学两科通过问答活动来展开，主要目的是考查学生是否懂得遵守班级、学校、生活中公共场所的规则和秩序，具有规则意识，懂得文明礼仪。让学生正确说出校园的冬天与秋天的不同、能准确说出自然物体和人工产品，能说出被磁铁吸引的物体并能说出相关原因。
在这次活动中，我们不仅分享了知识，也培养了情感。每个孩子都像小小的探险家，勇敢地航行在知识的海洋中，寻找属于自己的宝藏。
最后让我们带着这次活动的美好回忆和所学的知识，继续前行在学习的道路上。期待在未来，再次与大家一起，在知识的海洋中遨游，共同创造更多的精彩故事！