一、目标。
1.为了进一步推动素质教育，实现学校特色办学，让校园生活充满智慧与生机，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，特组织开展了三年级创客社团活动。
2.结合自己所学的各科知识，通过创作作品来表达自己的想法， 了解程序思想，增加学生对其创作的兴趣，提高解决问题的能力。
3.培养学生对问题进行分析表达的能力。
二、活动内容。
社团成立不久后我们的活动内容将从Scratch开始开展，Scratch编程注重的是培养孩子的逻辑思维独立思考和分析问题的能力。
学生通过体验图形化编程搭建的过程，习得的编程语言。每节课规定一个游戏主题，学生在“玩中学，学中玩”，在玩中明晰编程的一般过程。
三、活动过程。
今年三年级社团班的第一次课,感受到了孩子们对于编程热情高涨，每个人都积极参与其中。
本学期的内容主要以简单游戏创作为主，制作了以下有趣的游戏：《狙击小鸟》、《丛林狩猎》、《圣骑士之魔法森林》、《外敌入侵》、《蚊子拍拍拍》等。
圣骑士之魔法森林
狙击小鸟
丛林狩猎
外敌入侵
蚊子拍拍拍
部落觉醒
四、活动成果
在本学期的竞赛中，创客社团三年级的孩子们取得了优异的成绩。并通过平时的游戏创作评选出了社团优秀学员们。
五、评选社团优秀学员。
六、反思。
从对Scratch编程一无所知，到能够熟练编写并制作简单的主题作品。课堂上，老师只是引路人，学生才是主导者。根据当堂主题，学生沉浸于自己的作品创作。每节课，一个个充满创意游戏作品，是他们自己努力的证明。