为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体安排和年度工作计划，为进一步发挥骨干教师的示范引领作用，提升学校教学教研水平、推动学校教育高质量发展，于2023年12月26日的下午，由周文老师给我们带来一堂精彩的示范课《变压器》
周文老师的以如何改变灯泡亮度为课堂引入，紧密联系到生活中为满足不同用电需求，需要改变电压的实际问题，由此引出本节课的主题“变压器”。第一个学生活动周文老师引导学生观察变压器，通过观察了解变压器的构造，，并结合所学知识思考变压器的工作原理。在了解变压器工作原理基础上，而变压器的变压规律是什么，则作为问题切入点正式带领学生们进入本节课的学习。
接下来，由学生设置分组，以小组为单位分别探究以下三个问题：
（1）探究输出电压U2与副线圈匝数的关系
（2）探究输出电压U2与原线圈匝数的关系
（3）探究匝数比值不变下，输入电压与输出电压的关系
学生们动手实验，记录数据，积极探讨
周文老师选取学生记录展示，和同学们一起归纳总结变压器变压规律。通过数据分析，发现实验数值与理论值存在出入，周文老师带领大家一起分析了误差来源
经过同学们规范的实验操作和严谨的数据分析，同学们探究出了变压器的变压规律：“在误差范围内，输入电压与输出电压之比等于原、副线圈匝数之比”，也进一步构建了一个新的理想化模型——“理想变压器”。
本节课紧密联系生活实际问题，引导学生在真实情境中分析和讨论物理问题，学生参与实验探究过程，在过程中体会规律的产生，在过程中逐步实现模型的建立，这样学生概念建构的过程会更清晰和深刻。