【榜样引领之二十六】一腔热血洒教育,满腔热忱育桃李——嵩县第三实验小学优秀教师之星邢云丽

榜样引领之二十六
创建于01-10
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邢云丽,48岁,中小学二级教师。从教25年来一直担任英语教学工作,有着满腔的工作热情和丰富的教学经验,所带班级在历次考试中均名列前茅。曾获县优秀教师、县教坛新秀等荣誉称号。

     她真心热爱教育事业,热爱岗位,热爱每一个学生。自从她踏上教育的“三尺讲台”,她就把人生的坐标定在了为教育事业奉献终生的轨迹上。她具有强烈的事业心和高度的职责感。打铁还需自身硬,为了做好教师这个神圣的工作,她始终坚持不断学习,坚持阅读教育学和心理学方面的书籍、刊物。她虚心向老教师学习教育教学经验;她诚恳向新教师学习先进的教学方法和理念,吸收新鲜血液;她积极参加各种培训学习,扩大眼界;她认真、大胆上公开课、示范课;她钻研教材,学习“学本教学”理论知识并积极进行课堂实践和应用;她细心研读《龚雄飞与学本教学》,学习“学本教育主张”,参加龚雄飞教授的“学本教学”专题报告,并做好学习笔记和记录,为自己的教学实践提供理论支撑。


     作为三年级英语组的教研组组长,她提前和自己的团队积极研读课标、研究教材、细读教参,与同级同科的老师进行充分地探讨,并向有经验的优秀教师请教,力争熟练掌握本学科的基础知识和课堂教学的基本技能,形成熟练的教学技能技巧,不断提高教育教学水平。

     她和同事们一起研讨新课怎么上,一起寻找解决教育教学中遇到困惑和难题的方案,一起应对大班额中的学困生帮扶问题,一起制定小组合作措施。

     在教学中,她刻苦钻研,一心扑在教学上。新冠疫情期间,学校要求老师从事线上教学。作为一个70后教师,她对电脑知识知之不多,更别说线上教学了,但她迎难而上,俯下身子来学习:下载和直播、钉钉软件、打卡小程序,建立小组微信群,每天摸索学习软件操作。不会不懂,不断打电话咨询专业人员,与其他教师交流沟通,功夫不负有心人,线上教学已不再是她的难题,已成了她的必备技能;苍天不负努力人,疫情期间她两班的教学成绩依然保持名列前茅。

    她 根据“学本教学”的要求,对小组合作展学行为进行有效指导,要求学生上台语言表达规范、声音洪亮、站姿自信大方。她认真上好每节“学本教学”公开课、示范课。    

    她能够把“学本教学”的理论运用到课堂实践中,让学生通过自学、互学和展学,充分吸收和掌握所学知识和方法,把课堂真正地还给学生,让每个孩子都能积极参与到课堂中。

    她关注学生的书写,重视学生书写习惯的培养,更在意自己在教学中的示范引领作用,对于学生书写不规范的地方,进行有针对性地指导。


     她注重素质教育,不断培养学生的实践动手能力,让英语学习与日常生活紧密联系;她尊重每个学生,不断鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性;她把英语教育与情感教育有机结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习,互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神;她特别关注性格内向和学习有困难的学生,尽可能多的为他们创造语言实践的机会。

  她长期坚持和家长保持联系和沟通,使家校形成合力,更有效地帮助孩子提升成绩。

     她对学生的点滴进步及时表扬和肯定,使学生自信满满,不断突破自我,挑战自我,取得一次次的进步和提高,不断感受体验到学习英语的快乐和幸福!

    光阴荏苒,一转眼,她在教书育人的这个岗位上已经二十五个年头,二十五年如一日的摸爬滚打,让她站稳了教育第一线。有辛苦付出,更有硕果累累的收获,她的工作也不断得到了校领导的的一致认可和同事的肯定,家长的一致好评。

    日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,献身教育,甘为人梯,用坚韧让学生踩着臂膀奔向新的征程;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。

     她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在三尺讲台上书写自己的完美、幸福人生。

     她深知,在教育教学这条路上,还有很多事情要做,还有很多东西要学,教无止境,学无止境,她会一如既往的努力奋斗!她坚信,路虽远,行将至!

    青年时选择教师职业,她无怨无悔!坚守教育一线,她矢志不渝!

制作:办公室

审核:马金升

监制:孙耀伟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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