为贯彻以学生为本的教学理念，加强学科教师之间交流，了解学生真实情况，营造良好的学习氛围，促进学生学习状态呈良性发展。2024年1月10日，我校负责教育教学负责人张龙主任召开此次座谈会。分别同九年级班主任、各科任老师、行政领导及各备课组组长进行了面对面座谈，其目的为了加强各方联动。在此次座谈活动中，大家都畅所欲言，真实的反应学生学习中存在的问题和困难，并积极献计献策。
首先，由九年级班主任符老师介绍班级学生情况。在期中考试过后，学生存在学习松懈、学习态度不端正以及作业情况完成不够理想等问题。与此同时，符老师提出对应措施，做好相应本职工作。
接着，由沈主任谈谈目前九年级学生在数学方面存在的问题并提出今后改进措施。如：教育学生应当树立明确的学习目标，端正学习态度，养成上课认真听讲、积极思考、与老师互动和吃苦耐劳的好习惯。
九年级史老师就语文学科，也提出了自己的见解，从提出学生存在的困难到引领学生如何学好语文，并提出相关问题和辅导措施，切实从实际出发，从学生出发，做好相关复习工作。
与此同时，体育兼宿管员胡老师指出部分学生存在生活习惯问题，他们的生活习惯也会引起注意力不集中，心思不在课堂上、学习上等问题。
多方面多层次的进行剖析学生存在的问题，进而更好的制定计划和采取措施来解决目前所存在的问题，为九年级的教育教学工作保驾护航。
最后，由教务处张主任总结本次座谈会内容。他希望大家做好自己本职工作定好学生方向，落实学生学习及生活工作，确保家校沟通紧密，同时希望各科任老师与班主任形成合力，互相支持，取长补短。
通过此次座谈会，我们深切的感受到学校领导对学校发展的重视以及对学生的关心和负责，进一步明确了今后发展的目标，对今后楚才学校教育工作起到了一定的积极推动作用，为学校的稳步长足发展奠定的基础。