时光总是过的那么快，不知不觉一学期就结束了。望着渐渐成长的孩子们，我们也欣慰。站在学期的末端，总结过去，憧憬未来，让我们一起听幸福花开的声音，讲讲我们成长的故事吧！
小学语文
“颂秋”朗诵主题活动，让学生能够拥有了自我探索的乐趣，锻炼了学生口语交际的能力。
“赏秋”手抄报主题活动，让孩子们知道最美的秋天，不仅在山川河流间，也在唐诗宋词里，还在孩子们顺应自然，与之和谐共存的丰收色彩中。通过此次活动让孩子锻炼动手能力。
小学数学
通过举办校园数学节，激发全校学生学习数学的兴趣，营造浓厚的数学学习氛围，让学生感受几何图形的对称美，体会思维导图的妙处，增强学习数学的信心，感受学习数学的快乐。
小学英语
“英语字母操”主题活动，激发了小学生英语学习的兴趣，让孩子们把大脑记忆和肢体记忆有机结合，让他们在唱唱跳跳中释放孩童天性，感受到学习字母的乐趣，同时也收获了快乐与健康！
“过关斩将”主题活动，听、说、读、写是人类语言学习的自然法则，通过此次活动，培养学生学习英语兴趣。
“听写大赛”主题活动，给学生提供一个自我展示和锻炼的平台，把英语学习和实践结合在一起，能丰富单词的储备量，并运用到实际生活。
“趣味英语画画画”手抄报主题活动，给学生提供一个展示自我的舞台，锻炼学生思维逻辑。
小学科学、道德与法治
科学课，是一门循序渐进的课程，也是一门多学科综合的课程，将物理、化学、生物、天文、地理等多学科知识融汇起来。
老师通过科学小实验，培养孩子动手操作、动脑思考的能力，激发孩子们对科学课的兴趣，启发孩子们的思维，让他们不断探索，提高他们的综合能力和科学素养，让每个孩子都富有创造力、创新力。
道德与法治，老师平时注重培养学生养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯。让学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
小学音乐
音乐，让人感到舒服，充满着魅力和美好，老师注重培养孩子的感知力、协调力、专注力、想象力、表现力和创造力，让孩子给自己多彩的校园生活加分！
小学体育
体育，身体的机能是智力心理发展的基础，老师让孩子不只有静止的文字，成堆的书本，也有温热的汗水，增进孩子的体能、助力孩子成长！
小学美术
美术，老师激发学生学习美术的兴趣，培养学生欣赏美，发现美，创造美的能力，让孩子的每一幅画都是纯真童心的自然流露与展现！
“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”回顾过去，我们在前进的道路上积累了宝贵经验，展望新学年，我们教研组全体教师深知任重而道远，只有荟萃新课标，融创新实践，才会有更好的收获！
编辑：吴莹、刘群
图片：吕安安、各学科组
审核：李继萍