鉴往知今，才能蓄势待发；谋定而动，方能行稳致远。
教学常规工作检查是对教学质量监控的常规手段之一。濮阳县第六小学于2024年1月10日正常开展教学常规检查活动，主要针对教师教案、听课记录、读书笔记及作业常规大检查五个方面展开，旨在促进学校教育教学工作提质增效，真正做到“以检查促规范，以规范促提升”。
检查前
一个教师的基本功、教学能力、教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞的谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改才能说明他的优秀之处，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。基于此，三年级组于1月10日下午开展教师教案、听课记录、读书笔记及作业常规大检查。
在检查开始前，年级组长鲁晨星老师强调我们本次的教学常规检查再不能停留在面上，要看质量，要看内容，要看有没有特色。要求各检查人员要把好的、有特色的推荐出来，开展一次展评活动，为大家提供一个相互学习和交流的机会。同时也希望通过这次互相学习与展示，使教学常规管理工作进一步得到落实，让我们的教学工作再上一个新台阶。
检查中
学校教学质量管理中杨向阳老师、吉喆老师和年级组长鲁晨星老师、语文教研组长刘丽斐老师，带领着三年级检查作业成员分别对作业的是否整洁，字体是否规范，错题是否及时改正并进行二次批阅，教师布置作业是否分层次，多样性，是否按时批改，是否有激励性批语等情况进行仔细查看。
大家工作认真负责，一本本地翻看着各项作业，详细记录作业的优点与不足。
从检查情况来看，学生作业普遍做到书写认真、规范、整洁；教师能从学生的实际出发，科学、合理、有针对性地进行作业的布置与批改。
优秀作业展示
接下来请欣赏我们三年级学生的优秀作业吧👐
【语文】
你用心书写，我用心批阅
如此，甚好，赞扬孩子们的作业
工整💯，清晰💯，干净💯。
【数学】
虽然我们是三年级的小学生
但是学习，我们是认真的！💪
打的是基础，养的是习惯🤗
【综合】
认真是一种态度，坚持是一种习惯😇
在静静的时光陪着你们🤗
一起学习，一起努力，一起成长🤗
自主完成任务的小朋友真的超级棒👏
教师展示
三年级检查作业成员对三年级所有老师的“集体教案、听课记录以及读书笔记”进行了认真细致的翻阅。
不问赶路人，时光不负有心人，
所有优秀的人背后都是不断地付出和坚持🤗
通过检查发现绝大多数老师在备课中能严格按照学校规定的备课要求去做，能够提前进行备课，真正做到“先备课，后上课”次备课也比较详细，环节齐全，基本都有三维目标，教学重难点、教学过程等，板书设计、教后反思均符合规定的要求。
结语
回首过去，我们携手并肩，奋发向上！
展望未来，我们意气风发，斗志昂扬！
相信校领导的正确带领下，三年级组必将以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神，继续团结奋进，勇往直前，用智慧谱写濮阳县第六小学更加辉煌的新篇章！