亮出自我  秀出精彩——杨宋完全小学低年级能力测评

郭亚男
编辑于01-10
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  为了双减政策的校本化落地,促进学生素养的全面提升,杨宋完全小学低年级同学迎来了以''亮出自我,秀出精彩"为主题的无纸化测评活动。

  低年级组各学科老师精心策划、研讨,基于课程标准,立足知识点,设计活动方案。集思广益,紧密筹备,营造了一个轻松愉快的测评环境,打破了传统题海考试形式,让孩子们能够尽情的在游戏中获得知识,在快乐中完成测评。

  今日上午,伴随着清脆的铃声,孩子们在老师的带领下,踏着欢快的步伐,自信满满地走进了活动场地。

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  测评活动分别设一年级教室、二年级教室两个场地,以摘苹果、幸运大抽奖等方式进行。对每个环节的测评,老师会根据学生的具体表现情况,赠予学生"奖章"。

  语文之慧在于寓教于乐,共包含了四个环节,分别是迎“认”而解、声情并茂、妙笔生花、出口成章。

  迎“认”而解

  "迎认而解"助力阅读起步,学生们从苹果树上摘自己喜欢的颜色的苹果,题卡‘’现身‘’后,学生们大声读出苹果上的生字宝宝。老师耐心细致地听学生们读生字宝宝,严格把关。学生们在闯过第一关后,满怀期待地走向了下一关!

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妙笔生花

  "妙笔生花”一笔一画方显扎实功底。学生调整好坐姿,认真听写。小小的汉字,大大的梦想,孩子们的字里行间中都彰显着写好规范字的风采。

声情并茂

  "声情并茂"——抽卡读文音准声亮。孩子们根据抽到的课文段落,向老师展示自己的朗读水平,孩子们早就跃跃欲试了,孩子们熟练流畅地读完课文段落。

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出口成章

   "出口成章"——厚积而薄发。学生认真思考,组织语言将图上的内容完整地描述出来,最后还能把描述的内容写下来呢!

  数学取之于生活,用之于生活,寓思维于游戏中,欢乐中显智慧。数学王国也设置了四个环节,分别是神机妙算、火眼金睛、大显身手、奇思妙想,大家是不是也很期待?

  这一环节检验了孩子们基本的数学知识,而且考察了孩子们的图形感知能力和动手操作能力,孩子们不仅能分得清,算得准,而且还摆得快,涂得稳。孩子们专注的眼神,努力思考的模样,真让人欢喜!

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  欢快的时光总是如此短暂,轻松愉悦的测评活动,不知不觉接近了尾声。孩子们不仅玩得开心而且还巩固了知识,太棒啦。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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