教育之美,美在育人;课标之耕,赋能成长。为进一步落实《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》理念,全面了解、准确把握新课标的实质,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中,2024年1月11日上午,姚家房小学全体教师组织开展了以“福暖姚远四季,奔赴星辰未来”为主题的新课标培训活动。
王佳老师从义务教育语文课程培养的核心素养入手,明确核心素养即文化自信、语言运用、思维能力、审美创造,通过新旧课标的对比,将语文课程的核心素养和学为中心等方面分别进行了深入浅出的解读,从理论到实践,结合一个个课堂实例为我们做了详尽的指导,提出了具体实效的教学建议,为老师们指明了方向。
陈美林主任的解读以严谨的语言,生动的个案,有趣的案例,结合教师教学中的问题,全体教师阐释了教学中要以课程目标为导向,注重学生核心素养的培养,在数学课堂上要培养学生的符号意识、运算能力、模型思想、应用意识以及注重学生思维方式的培养,在关注教学结果的同时,更要关注教学过程,使每个学生都能获得良好的数学教育。
胡若愚老师为我们讲解新课标中核心素养的一些理论专著和专家观点,从核心素养的特点,内涵等跟我们一起分享了自己的学习感悟和思考。强调我们每位教师要加强自我修炼,努力成为“有人格做背景版”乃至有人格魅力的教师,以高尚的人格熏陶学生,塑造学生的品格。
王亚超老师从新课标的变化、新课标的内涵、新课标的核心素养的特征,以及课程内容的结构结合美术和音乐课堂上的课例进行讲解,让我们对新课标有了新的认识,为我们的教学指引了新方向。
培训过程中,每一位教师都认真聆听着、思考着、收获着......学习劲头十足,积极做好培训记录
知是行之始,行是知之成。新课标对教师提出了更高的要求,相信通过本次培训,全体老师将秉承新课标的新理念,在体验中学习,在实践中运用,在迁移中创新,知行合一,学以致用,一定能践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。凝智慧、更理念、研教材、聚课例、多反思、坚持育人为本,打造有效课堂,让核心素养在课堂上落地生根。
信息员:王佳17320944462
审核领导:李晓苗13730438356