安全第一，为保障幼儿身体健康和生命安全，幼儿园开展“冰雪来袭，安全守护”教育活动，对幼儿进行冬季安全科普。
体能课
课程：《蚂蚁搬豆》
教具： 毛豆气模4 标志碟30
律动：大班《爱跳舞的小怪兽》中班《暖暖》小班《我们的风格》
游戏：
中班：1 《蚂蚁提豆》2《蚂蚁绕豆》3《蚂蚁过豆》
目标：本节课根据《3—6岁儿童学习与发展指南》《体测标准》使孩子达到以下锻炼目的
体能 通过爬，走，跑，抬等动作锻炼小朋友的上肢力量，平衡感，快速奔跑，手眼协调能力
智能 通过课程让孩子养成多听，多做，主动学习的能力
人能 通过游戏锻炼孩子果断判决，独立自主，勇敢自信的能力
家庭互动小游戏
家长跟小朋友可以用筷子比赛夹豆子，比一比谁夹的多
本学期最后一节体智能课，天气虽然有点冷可小朋友们玩的很开心👀
布鲁可机器人课
【一】机器人搭建——摩托艇🏄🏻
本节课学习目标与目标：
1、引导幼儿灵活使用多维转向件，绕轴转的操纵杆结构完成摩托艇方向把的搭建。
2、通过观察摩托艇的外形特征，实现具象化的搭建。
3、简单了解水上竞赛项目，认识摩托艇并能说一说摩托艇的结构特点。
4、综合运用所学结构内容，灵活运用积木搭建摩托艇的方向把部分。
【二】机器人搭建——水井
本节课学习目标和重点：
1、通过观察水井的结构，了解水井的特征，知道运用滑轮升降水井，感知定滑轮的作用。
2、进一步探究单点固定和围合互锁的结构，运用已有积木块拼搭出形象的水井模型。
3、培养幼儿节约用水的好习惯，珍惜水资源。
4、引导幼儿综合运用已有经验完成水井模型的搭建。
【三】机器人搭建——不倒翁
本节机器人课学习目标和重点：
1、通过观察实物不倒翁，知道重心与稳定性的关系，初步了解不倒翁不倒的原理。
2、通过搭建更进一步了解重心的概念，并尝试平均分配重量保持平衡。
3、通过实物观察提升幼儿的观察能力，善于发现，乐于探究。
🌈🌈拼拼搭搭不只是乐趣
🧩🧩更多是合作、创造、想象
☀️☀️动手动脑享受共享快乐的时刻
课前律动棒棒糖🍭🍭🍭
你准备好了吗OK👌
🌈生活一定要五颜六色，小小的画笔，大大的世界，每幅作品都见证着你的成长，无需出众，只愿快乐✌
把爱藏在美食里，把心放在每餐里，有一种味道叫幼儿园的味道——吃饱饱，没烦恼😆😆😆
冬季坚持送孩子上幼儿园才是对孩子最好的教育👍👍👍
好习惯的养成贵在坚持，宝贝们加油✊✊✊