3.9
《古诗词课》331~345（15）
从周邦彦的词中，他虽然写的是小令，但是结构却非常精巧，语言更加简洁又充满意境。而李清照写的词更能体现出一种轻灵的感觉，比其他人写的诗，更具有灵动性。而姜夔他的词，是自己创作的，让我非常惊奇，别人都是填词，而他是“自度曲”，我从中能感受到他的词是“清空”的，风格要比别人更为独特。
3.8
《古诗词课》319～331（13）
从苏东坡的词中，我能感受到他那种豪放的气质，他以写诗的形式来写词，从他的诗中，能感受到那雄伟的气壮。而从辛弃疾的诗中，也能了解到他那种强烈的激愤心情，并组成了豪放派，由此可见，豪放派虽然人数少，但气势却非常强烈！
3.7
《古诗词课》304~319（16）
从欧阳修的“乱红飞过秋千去”中，我能感受到他对时间的流逝，对未来的期待，但也是多么孤独，而他还写一些通俗的词。从晏几道的诗中，我能感受到他写的词要更加强烈，更加放浪，也表达了浪子的美梦，非常独特。
3.6
《古诗词课》292～304（13）
从冯延巳的诗中，我能感受到人在无聊赖和愁苦中，可以欣赏到自己，而李煜的《虞美人》，我能了解到李煜词的风格比较特殊，他抒发的情感很独特。而宋代诗和词也变了，诗从原来的激情已逐渐降低，词成为了新的文学，我能从宋代的词中感受到词在抒情方面有所提升，变得更加柔和了。
3.5
《古诗词课》275~292（18）
从诗到词的变化中，我能感受到词是与众不同的，他虽然受格律的影响，但却有一定的音乐特性，能让我感受到词它的独特韵味，让我知道词要比诗更富有节奏感。从温庭筠的词中，我能感受到他写的词看似在描写表面，实则能引发深思，令人捉摸不透，真是奇妙啊！
3.4
《古诗词课》253～274（22）
从杜甫的《登高》中，我能体会到杜甫写七律的娴熟，每一句对偶，既紧凑又有韵味，还体现出广阔而动荡不宁的世界，但最后一句，却让我感受到他对生活的绝望，已不抱有希望的情感。另一首《闻官军收河南河北》与前一首不同，他的感情非常轻快，每一句之间连接非常快，能让我感受到杜甫当时愉快喜悦的心情。而李商隐的《锦瑟》，让我知道隐晦的诗的背后，非常的闪烁，还运用典故，让我认识到人生如梦，是无法捉摸的，让人产生深思。
3.3
《古诗词课》230～253（24）
五言绝句虽然篇幅很小，但是却非常难把握。《寻隐者不遇》字面虽浅，蕴意却很丰富。从《鹿柴》中，它虽在写景，但在写景中还藏着“无常”，这首诗很有意味，以动衬静，更突显出山谷的静谧。而五言律诗相对容易一些，从其中的两首诗中，我能感受到五律的对仗工整，氛围感十足，且承接非常特殊，让我更好了解到了五律的特点。
3.2
《古诗词课》205～229（25）
唐代诗歌分为好几种，从《春江花月夜》中，我感受到这几样景物构成的那幅美丽动人的景象，在月下令人产生各种情思。李白的《将进酒》读着读着就是那么激昂，而他的《久离别》让我知道李白是喜欢自由自在的生活。而七言绝句他通常是写到高潮就保持住的，令我印象深刻的是李白的《客中行》，他虽然只写喝酒的场景，但从文章中能感受到李白这漂泊的一生，是多么孤寂！
3.1
《古诗词课》185～204（20）
从南朝诗歌对形式的追求中，我能感受到中国古代诗歌已经逐渐成熟了， 从《诗经》的四言诗体，到汉代的五言古体，再到南朝唐代的格律诗体……古诗已经从原来的单一，变成了逐渐分化，从感情、表达方面也更加丰富，凸显出南朝诗歌对形式的追求，不再像以前那么统一，变成多样性的诗体了。
2.29
《古诗词课》161~184（24）
文章讲述了陶渊明和谢灵运写的诗，从陶渊明的《饮酒》和读《山海经》我能感受到他那清闲自在的生活，而他的焦虑却和阮籍有所不同。而谢灵运的《登江中孤屿》，让人感受到这座孤岛的美丽壮观，从大自然的美好能体现出人的各种精神力量，看来以后得多接触大自然。
2.28
《古诗词课》140~160（21）
从曹植的《名都篇》我感受到曹植对写诗的那种熟练，他是中国诗歌的王。而《咏怀》第十七中讲到了孤独，我认为孤独不就是一个人孤孤单单的生活，而文中却写了孤独有双重性，从中我能感受出一个人的群体性和个人性的区别。《咏怀》第七十一我能看出生命的短暂，焦虑是生命的敏感，虽然非常短暂但却非常美，阮籍的诗真是深奥又富含哲理啊！
2.27
《古诗词课》109～140（32）
从《陌上桑》中，我了解到他的背景，并且充满了趣味性。而《古诗十九首》从四言到五言诗，代表着中国古诗的核心诗体的成熟，还带有歌谣的特点，修辞程度非常高。而《青青河畔草》我知道了对生命的焦虑和及时享乐的期望。之后魏晋的诗歌也出现了个性化，曹操的《观沧海》是多么有意境，我感受到曹操那豪迈壮阔的胸怀。而《短歌行》虽然曲调悲凉，但却是那么慷慨激昂。
2.26
《古诗词课》83～109（27）
文中讲了《垓下歌》与《大风歌》，让我知道了刘邦和项羽的区别，而这两首诗有一种对历史的那种不可知、不可测，对历史力量的一种无奈的感觉。还讲了汉乐府的一些功能，还有汉乐府里对底层生活的关注扩展了中国文学的精神领域。《战城南》和《妇病行》是文学史的开拓和发展，虽然简陋，但却有强烈的情感。
2.25
《古诗词课》53~82（30）
《月出》这首诗他的感情虽然忧伤，但是却很美；从另一个层面去看《汉广》，会发现生活真的很丰富。我还了解到楚辞和《诗经》有很大区别，而《离骚》要从政治，历史和文学方面去理解它。从屈原写的《山鬼》中，我还知道了山鬼的悲哀是人类所要面对的悲哀。读了这些诗，真是长了不少知识。
2.24
《古诗词课》27~53（27）
从《诗经》的这几首诗中，我了解到了所谓的“六艺”，风雅颂、赋比兴，还知道了一些关于恋爱和婚姻的诗。而一些诗还有许多特别之处，即使是最短的一首诗《萚兮》，它也有对时间流逝的敏感和对友谊温情的一种期待。而《君子于役》还有中国诗歌对意境的追求！
2.23
《古诗词课》1~27（27）
文中写了要从三个层面来读古典诗词，一是能够更好的建立我们跟民族文化的一种血脉关联，理解中国人的情感表达方式和人生趣味；二是能够给我们带来一种情趣上的熏陶；三是能够培养我们对语言的敏感性。还讲述了《诗经》是第一部诗歌总集，儒家的经典，还是中华民族文化的元典。从中我感受到古典诗词的重要性，还有对《诗经》不同的理解。
《古诗词课》
2.22
《尼尔斯骑鹅旅行记》119~180（62）
文中讲述了渡鸦巴塔基告诉尼尔斯变回人的办法，可尼尔斯却拒绝了，之后邓芬回家，尼尔斯被关进了公园里，好在老雕高尔果带着尼尔斯到了拉普兰。尼尔斯看到了奥萨和小马茨，并告诉奥萨他父亲的位置。不久大雁便带着尼尔斯往南方去，到了家之后，尼尔斯总算变成了真正的人，可大雁却好像不认识他了。从中我感受到尼尔斯已从原来的顽皮，变成了现在的机智、勇敢、善良，真是令人感动啊！
2.21
《尼尔斯骑鹅旅行记》88~119（32）
文中讲述了绿头鸭雅洛被一个女主人治好后，以它当诱饵，去捕杀野鸭，在尼尔斯的帮助下，成功逃脱了。可村民就决定实行排水计划，在尼尔斯帮助下，佩尔来到了小岛上，用智慧使人类放弃了排水。最后尼尔斯还看到了一个古老的庄园，在睡觉时被惊醒了，走进了一座大花园，并看见了毕尔先生。在集市的前夜尼尔斯想办法，让老马和他的伙伴住进吝啬农庄主人草棚里，还救了奥萨和小马斯帮助他们度过了冰面。而尼尔斯还落入了熊窝，但都逃了出来，甚至把狐狸斯密尔变成了一只看门狗，还帮助了渡鸦巴塔基。从这些事情中，我能发现尼尔斯变得更加勇敢、善良，且充满智慧了！
2.20
《尼尔斯骑鹅旅行记》35~87（53）
文中讲述了在格里敏大楼有一群黑老鼠，而灰老鼠打算进攻隔离敏大楼，尼尔斯用口哨声成功将灰老鼠引开。之后在鹤之舞表演大会上，狐狸斯密尔又咬死了一只大雁，被赶出了斯康耐省。他一直跟着雁群，还让紫貂和水獭去捉大雁，但都失败了。在厄尔岛，尼尔斯帮助了小灰雁邓芬，还救了山羊们。从中我感受到尼尔斯变得越来越勇敢，而狐狸斯密尔是多么的狡猾。
2.19
《尼尔斯骑鹅旅行记》1~34（34）
文中讲述了一个名叫尼尔斯的调皮男孩，被小精灵变成了小人儿，之后骑着雄鹅莫顿和大雁一起飞向北方，途中尼尔斯救了其中一只大雁，还就出了雄鹅，帮助了松鼠。可以感受到尼尔斯已经从调皮逐渐变为善良的一个人，改变真是大啊！
《尼尔斯骑鹅旅行记》
2.18
《地心游记》200~244（45）
文中讲述了里登布洛克叔叔发现人头骨后的一番讲演，让我得知当时的“颚骨案”，并开始探索这个海岸。在一片树林里发现了一群乳齿象，还有一只身材高大的猴子在看管，之后在岩洞里发现了阿克纳·萨克努塞姆的名字缩写，和一把破了的匕首。但是在上岛后遇到了障碍，不幸的是，炸开障碍后，却随着水流掉下了深渊，但最终还是浮了上来，并从西西里的一座火山重回了地面。从中我感受到地下世界的神秘，还有古生物的存在，这次地心旅行，真令人惊叹！
2.17
《地心游记》152~199（48）
文中讲述了一行三人乘坐竹筏在“地中海”内航行，发现在地下也会涨潮，途中还遇到了大海兽，是一只鱼龙和蛇颈龙的对决，之后抵达“阿克赛尔岛”。可是一场暴风雨将他们刮回了地中海，并在岸边发现了人头骨。从海兽打斗的场景，我想到了古时候恐龙间撕杀的样子，那场景和暴风雨的情景令我印象深刻。
2.16
《地心游记》93~151（59）
文中讲述了一行三人开始了真正的探险之旅，到达了海平面以下一万英尺的深处，可不久便遭遇了缺水的危机。而“我”还突然晕倒了，好在汉斯找到了一处含有铁质的水源，给这条小溪起名为“汉斯小溪”。在到达地下75英里的时候，“我”突然失踪了，四天后总算被找到。从中我感受到“我”的坚定意志，在缺水后获得水源，变得更有信心了！
2.15
《地心游记》72~92（21）
文中进述了我们三人到一家农户住宿便继续上路，向斯奈菲尔靠近，几人来到了斯塔比，到神甫家住宿，而“我”与里登布洛克叔叔做了一次无谓的辩论。到达斯奈菲尔山顶后，还遭遇了“密斯都”的袭击，并成功进入了火山口。从中我感受到去斯奈菲尔的艰难还有一行人坚定的意志。
2.14
《地心游记》49～71（23）
文中进述了叔侄二人前往冰岛，看见了斯奈菲尔，还遇到了弗立德里克森先生，他热情的把“我们”安顿好。而里登布洛克叔叔与弗立德里克森先生交谈了一番后，便与向导汉斯·布杰尔克一起向火山斯奈菲尔出发。从中我感受到弗立德里克森先生的热情好客，还有向导汉斯的淳朴。
2.13
《地心游记》1~48（48）
文中讲述了“我”和里登布洛克叔叔在一本旧书里，发现了一张神秘的羊皮纸，可叔叔怎么也破解不开其中的密码信，而“我”却发现了其中的秘密，不想告诉叔叔。可之后还是透露了秘密，并和叔叔一起向冰岛火山口出发，准备来一次通往地心的冒险。从中我感受到里登布洛克叔叔对事情研究的专注和认真，也感受到“我”的聪明。
《地心游记》
1.19
《鲁滨逊漂流记》59～64（6）
文中写了在鲁滨逊发现自制的独木船太大，而且无法下水之后，又开始做了另一艘小独木船，并且还为自己做了一把伞。做好准备工作后，便开始驾船环游自己制作孤岛，从中我感受到主人公在发现问题后会马上改正，还会不断探索新的奥秘，而我们也要像鲁滨逊一样，去探索知识中的奥秘！
1.20
《鲁滨逊漂流记》64～74（11）
文中记述了鲁滨逊坐船去去环游小岛时的经历，途中遭遇了两股急流，好在有回流和风的帮助，才让鲁滨逊成功上岸。上岸后他开始为之后的生活考虑，并设陷阱来圈养山羊，文章中还写了鲁滨逊的外貌和服装，让我感受到他在荒岛上生存的艰难，即使弹药快没了，他仍想出办法来生存下去，真令我惊叹！
1.21
《鲁滨逊漂流记》74~78页（5）
文中讲述了鲁滨逊在沙滩上突然发现了一个脚印，产生了一系列的恐慌和不安的想法，并通过对比，发现这个脚印并不是自己的，又开始胡思乱想起来。通过这段文字，我感受到鲁滨逊当时心里的恐慌，他十分担心被野人抓走吃掉的心理。
1.22
《鲁滨逊漂流记》78～83（6）
文中写了鲁滨逊为了预防遭到野人的袭击，开始为自己的住所加强防护，在山洞外面又用木头做了一道墙，想整个住所围了起来。并且还把羊圈重新找地方圈起来，以防被野人发现。可这一切做完之后，他又在荒岛的另一边发现了野人吃俘虏的现象，感受到野人的残暴与血腥。鲁滨逊为了克服野人的害怕，去阅读圣经来缓解压力，我们平时遇到不顺心的事，也可以通过阅读来消解。
1.23
《鲁滨逊漂流记》83~99（17）
文中写了鲁滨逊想要凭借一己之力，去杀野人，并开始监视野人的行踪。可发现一无所获之后，又认为这种想法是没有必要的，只需要不留下自己的痕迹，有没有什么大问题。之后鲁滨逊还发现了一个天然地洞，并把一些物资放在里面，还在一次深夜，遇到了船只。可船只遇上了急流，触礁了，过了几天，还有收拾妥当，准备坐小船向那艘破船驶去。从鲁滨逊发现有遇难船只时，他开始烧火，企图有船来解救他，他是多么希望有一个人能来陪伴他啊！可见鲁滨逊在荒岛上是多么的孤独、寂寞。
1.24
《鲁滨逊漂流记》99~106（8）
文中写了鲁滨逊在坐船到破船寻找物品时，发现船上有许多他自认为不值的金钱，还有一些衣服，而这些衣服在他看来却是很重要的。之后鲁滨逊又做了一个梦，梦见自己遇到了一个野人并帮助了他，想到自己要出海回国，可以有一个野人当向导，这样有更大的可能性回到英国。从这些文字中，我感受到鲁滨逊十分想要回国的感情，还很想要有一个人能与他沟通的乐趣，十分孤独。
1.25
《鲁滨逊漂流记》106~119（14）
文中写了鲁滨逊又发现有三十来个野人上岸，其中有一个俘虏冲进了他住所外的树林里，并救助了这个野人，给他取名为“星期五”。之后还叫到星期五信奉上帝，并真诚祷告。从中感受到鲁滨逊会获得一个野人，有了一个说话的人感到十分高兴，并且生活更美好了！
1.26
《鲁滨逊漂流记》119~148（30）
文中写了鲁滨逊开始教星期五用英语交谈，并从星期五口中得知在他们国家有很多白人，让鲁滨逊有了找到自己同胞的希望。之后又看到了星期五的国家，让他产生了回国的想法，但却对主人仍不离不弃。后来还从野人手里就下了一个西班牙人和星期五的父亲，星期五的父亲表示自己部落的人会友好接待他，几个月后他和西班牙人回到野人部落，让那些白人保证不会对自己产生反抗的想法。可是等来的这是一艘英国船，从被捕的船长口中得知，他的船员背叛了他，并把他们丢在这个荒岛上。鲁滨逊决定帮助他们。从鲁滨逊现在这几年的生活，我感受到当有了人一起陪伴他时，是多么值得高兴的一件事啊！
1.27
《鲁滨逊漂流记》148～161（14）
文中写了鲁滨逊在船长和他大副的帮助下，成功将上岸的船员捉了起来，并让他们留在荒岛上生存。之后便乘船回到英国，并在里斯本找到了老朋友，开始交谈起种植国的事。其间鲁滨逊的心情从紧张到高兴，又到兴奋，把主人公心情展现的淋漓尽致！
1.28
《鲁滨逊漂流记》161~177（17）
文中写了鲁滨逊用之前种植园的钱去报答了他的恩人，就是那个老船长，还帮助了其他的几个恩人，后来便要回英国去。可乘船的经历让他感到害怕，不得不走旱路，在这途中遇到了一只熊，而星期五却用一种独特的方式杀了熊，让我们高兴起来。可见即使面临这样的危险，他那种乐观不畏惧的心理。
1.29
《鲁滨逊漂流记》177～185（9）（已读完）
文中写了我们一伙人遭遇狼的袭击后，用智慧成功逃离危险，而鲁滨逊也回到了英国，并培养自己的两个侄儿。之后坐着侄儿的船来到之前的荒岛，看望岛上的继承人和西班牙人，在寄了一些物资后，岛上也是牛马成群，而鲁滨逊的故事仍继续进行着。他这一生中流浪荒岛的经历，令我印象深刻，他用自己的聪明才智把荒岛改为了世外桃源，真是不可思议！
《汤姆·索亚历险记》
1.30
《汤姆索亚历险记》1~38（38）
第一章 讲述了波莉姨妈找汤姆，之后汤姆与新来的男孩打架的事情。
第二章 写了汤姆被姨妈惩罚刷墙的经过，本来是苦力活，可聪明机智的汤姆用自己的智慧把刷墙变成了娱乐，让其他伙伴帮他刷，还发了财，写出了汤姆的机智。
第三章 讲述了汤姆刷完墙之后，与乔埃开始大战一场，并获得了胜利，在路上，他看见了一个女孩，并对她产生了爱慕之心。可回家后却因为糖缸的事，又被姨妈冤枉。
第四章 讲述了在教会学校汤姆大出风头，用换来的纸条成功得到一本《圣经》，在法官面前出了风头，但却答错了问题的事。
第五章 写了汤姆在牧师讲道时，用一只甲虫化解了沉闷的气氛，小狗与甲虫之间的事令人不禁发笑！
第六章 写了汤姆上学时，假装生病不想上学，但还是被揭穿，之后又与哈克贝利玩时，迟到了。并发现了之前心爱的女孩，成功坐在他旁边，并约定中午一起待在学校的一系列事件。
这几章都凸显了汤姆的形象，他是一个调皮聪明机灵的孩子。
1.31
《汤姆索亚历险记》39～81（43）
第七章 写了汤姆拿爬虫解闷而被老师发现后，遭到惩罚的过程。还写了汤姆和贝奇接触后互相表明爱慕之心的过程，把汤姆天真的一面展现给大家。
第八章 讲述了在被贝奇冷落之后，汤姆跑到了一片大树林里逃学，十分想当一个大海盗。后来乔埃来了，他们玩了一场战争游戏后便各自回家。我觉得汤姆真是一个充满想象力的孩子！
第九章 写了汤姆和哈克贝利深夜一起去墓地埋死猫，可是发现英琼·乔、莫夫·波特和鲁宾逊医生去盗墓，但是乔被吓死了医生，反而栽赃给波特。尽管没有真实看到，我也感受到乔的阴险狠毒，而波特遭到乔的栽赃后，也信以为真，真是老实愚蠢啊！
第十章 讲述了在逃出墓地后，汤姆与哈克贝利立下誓言，绝不说出秘密，但在作坊听到狗叫十分害怕和担心。第二天，姨妈又对他的淘气担心，我感受到姨妈对汤姆的爱。
第十一章 讲述了墓地杀人的秘密已经被发现，可波特却遭到人们的议论猜测，觉得他就是杀人凶手，看到波特被诬陷，汤姆想要揭穿这个秘密，可是我担心乔会来害他。在波特被诬陷时，乔仍在编造谎言，真是凶恶至极。
第十二章 写了汤姆因为贝奇得了相思病，姨妈变着法子为他治病，可是病好之后回学校贝奇又不理睬汤姆，让他伤心了。
第十三章 写了汤姆决定离家出走，并与乔埃和哈克贝利一起坐木筏，开启了海盗之旅，他们在岛上是多么无忧无虑啊！
2.1
《汤姆索亚历险记》82~107（26）
第十四章 讲述了三个海盗在营地里起初十分兴奋，后来慢慢想家，他们都感到不安，担心家人，而深夜汤姆想回去看看。看来即使离家出走，孩子们也会想家。
第十五章 写了汤姆独自潜回镇子，发现姨妈和家人都十分伤心、后悔，不禁让汤姆落泪，让我了解到汤姆内心的难过。
第十六章 讲述了三个小海盗在岛上开始想家了，又遭遇暴风雨的经历，事后再次开始想家。即使岛上生活再快乐，他们的内心也仍是那么的思念啊！
第十七章 写了教堂为三个孩子举行葬礼，高潮时三个孩子突然现出，让大家惊奇不已，真是几个淘气的孩子。
第十八章 讲述了汤姆以做梦的形式把潜回镇子的经历说了出来，还写了他和贝奇之间互不谦让的过程。既让我感受到汤姆的孝顺，又让我感受到他与贝奇之间矛盾的心理。
第十九章 写了姨妈知道真相后十分生气，通过与他们的对话，而他口袋里的树皮，才知道汤姆是真正爱着自己，便原谅了他，让我为汤姆的孝心所打动。
第二十章 写了汤姆因作业被弄脏，被老师鞭打，还写了贝奇闯祸，汤姆主动承认，替他挨鞭子两件事，让我知道他们两个都互相爱着对方，也让我感受到汤姆的胆量惊人！
2.2
《汤姆索亚历险记》108~142（35）
第二十一章 写了由于老师的严厉管教，让学生们十分不满意，在庆祝典礼上对老师进行了报复，让我感受到孩子们的天真、顽皮。
第二十二章 讲述了汤姆无聊的暑假经历，让他感到不快乐。
第二十三章 讲述了汤姆在法庭上挺身而出，说出了当时墓地的真相，我感受到汤姆正直的一面。
第二十四章 讲述了汤姆出庭作证后，大家对他的赞美，但是夜里也十分担心乔会报复他，把汤姆的内心活动写的非常详细。
第二十五章 讲述了汤姆与哈克贝利产生寻宝的想法，并一起寻宝的过程，让我知道了汤姆对幸福生活的渴望。
第二十六章 写了汤姆和哈克贝利去寻宝，但是却发现乔和他的伙伴在藏宝的秘密。本来十分欣喜，但由于乔发现了问题，把宝箱带走了，让他俩非常失望。
第二十七章 写了汤姆和哈克贝利找到了乔的住所，并发现了他，想在乔不在时，把金币偷出来。让我知道了两个孩子的聪明与智慧。
2.3
《汤姆索亚历险记》143~183（40）（已读完）
第二十八章 写了贝奇的野餐会很成功，孩子们玩的很高兴，而另一边哈克跟踪到两个歹徒，得知他们想要报复寡妇，用智慧让威尔士老头去解救寡妇，让我了解到哈克的聪明勇敢。
第二十九章 写了人们抓歹徒，还发现汤姆、贝奇失踪了，慌忙寻找的过程。从他们慌张，我知道了他们对孩子的关爱和担心。
第三十章 讲述了汤姆和贝奇困在山洞的经历，即使遇到危险，他也毫不畏惧，真是坚强又勇敢。
第三十一章 写了汤姆和贝奇逃出山洞后，家人都十分欣喜，而汤姆讲述自己探险的经历。
第三十二章 讲述了乔饿死在山洞后，汤姆和哈克在山洞寻找那箱金币的过程，让我感受到汤姆的机智勇敢。
第三十三章 写了道格拉斯寡妇举行宴会，准备收养哈克贝利，在宴会上，汤姆亮出了自己找到的那些金币，让人们大吃一惊的事。
第三十四章 讲述了人们对两个孩子的赞叹，而哈克不喜欢被约束的生活，想回到之前流浪的生活，而汤姆趁此机会，又让哈克改变了主意，让我感受到汤姆的机灵与智慧。
《神秘岛》
2.4
《神秘岛》1~19（19）
第一章 讲述了1865年的那场飓风中，有五名乘客在气球中逃难，但是气球破裂了，好在都成功脱险，可是却缺了一名乘客。从这场飓风，我感受到当时情况的危急，和乘客的慌张。
第二章 讲述了在南北战争中，赛勒斯·史密斯、杰丁·斯皮莱和黑人纳布被作为俘虏，之后和水手彭克洛夫、哈伯特一起乘热气球逃离，在暴风雨中出发的事情。
第三章 写了这几位人成功脱险，可赛勒斯却失踪了，纳布非常绝望，几人便开始向北寻找，在这荒岛上度过了一夜。第二天纳布游水独自去寻找，之后几人也一起涉水过水道，我感受到他们为了救赛勒斯那种急切的心情。
第四章 讲述了水手和小伙子留在海岸，寻找食物，并找到了石蛏和鸽子蛋，用智慧将柴木运回岛上，我感受到他们的聪明且遇事毫不慌乱。
2.5
《神秘岛》20～45（26）
这几章讲述了水手和哈伯特布置“烟囱”，并生火等待记者和纳布回来。之后两人去打猎，抓了许多咕鸬咕鸡和一只钓上来的松鸡，真是奇特的钓“鱼”方式。随后这三人随着托普的狗叫，在暴风雨中找到了纳布，并发现了赛勒斯·史密斯，将他唤醒。回到烟囱后，火却灭了，哈伯特、纳布和水手抓到了一只水豚，回来后发现赛勒斯竟然生出了火来，五个人还一起爬上了火山锥顶。从这些内容中，我感受到纳布对主人的思念，而赛勒斯用自己的智慧生了火，还爬上了陡峭的山峰，真令我惊叹！
2.6
《神秘岛》46～75（30）
文中讲述了五个人为荒岛起名为“林肯岛”，还为其它地点起名。随后开始探查林肯岛，并制造弓箭，还做了一个砖场，让移民们当了陶器工人，而赛勒斯·史密斯还推算了林肯岛的方位，之后还炼铁，制作了许多工具还用硝化甘油炸出了一个洞。从这几章中，我感受到赛勒斯·史密斯的聪明智慧，还有大家的团结。
2.7
《神秘岛》76~106（31）
文中讲述了五个人探索岩洞的经历，并找到了一个花岗岩洞，起名为“花岗岩宫”，并装扮了一番，度过了严寒。而在哈伯特的口袋里，找到了一粒麦子，令大家十分高兴。可是好景不长，在吃西猯时，彭克洛夫却吃到了一枚铅弹，而他还造了一艘独木舟，环游小岛时找到了一个装有重要物品的箱子。从中我感受到这五个移殖民们在发现铅弹后那担忧的心情，还有为找到新住所的喜悦之情。
2.8
《神秘岛》107~128（22）
文中讲述了一行人坐独木舟环游林肯岛的经历，之后还推测失事船舶，并发现了树上挂着的气球。可是回到花岗岩宫后，梯子却不见了，搜查之后发现是猴群做的，并把一个类人猿起名为朱普，成了一名新成员。还在感恩河上架桥，把眺望岗变为了一个岛屿，甚至圈养了野驴，还有一些家禽。从中我感受到移殖民们对生活的乐观态度，也为荒岛的新样貌感到兴奋。
2.9
《神秘岛》129~154（26）
文中讲述了五个人制作了衣物，还制造了火棉，并种植各种蔬菜，而朱普师傅也进步了。之后在赛勒斯·史密斯的帮助下，还造出了升降机和窗玻璃，并推算了林肯岛的确切位置。随后又遇到了鲸鱼，而彭克洛夫便开始制造船，在此期间还找到了烟草，而赛勒斯则去探索井洞，即使这样他们也仍思念祖国。从中我感受到几人的聪明智慧，还有彭克洛夫的乐观向上的精神。
2.10
《神秘岛》155~192（38）
文中写了三名乘客前往塔波尔岛，发现了一个住所，却是空的，并且周围还有动物，植物。之后发现了一个陌生人，回去途中迷路了，而林肯岛上点燃了火为他们指引方向。回到后，赛勒斯和陌生人交谈了一番，可陌生人只想要自由。过了几天，陌生人艾尔通把自己经历告诉了大家，并得知那个漂流瓶并不是他写的。几人还发明了电报机，但是在交谈中，大伙说出了许多不为人知的隐情。读了这些隐秘情报，让我不禁感到震撼，而林肯岛也让我令我十分感兴趣，一件又一件怪事让我感到担忧。
2.11
《神秘岛》193～241（49）
文中讲述了遇难者们遭遇海盗船的袭击，六个对五十个人，好在一枚水雷击沉了海盗船，可能有六名罪犯在岛上。之后艾尔通去畜栏，而另外几人去后发现电线断了，但是哈伯特却遭到了枪击。后来就慢慢给哈伯特修养身体，可朱普前来报信，眺望岗已遭罪犯入侵了。回到花岗岩宫后，哈伯特病情又加重了，在危急时分，突然桌上出现了救命的药物，真令人感到欣喜。可是艾尔通已长时间没有消息，几人在畜栏的小屋中发现了艾尔通，在月光下还发现了五具罪犯们的尸体。从这些故事中，不禁让我感到疑问，那盒救命之药是从何而来？而五具尸体又是被谁杀的？之前的海盗船又是谁放的水雷？这种种问题困扰着我，不禁让我感到惊奇。
2.12
《神秘岛》242~274（29）（已读完）
文中讲述了艾尔通讲述自己的经历，之后几人发现地下有隆隆声，而之前的火山已经复活。这时一份电报把移殖民们叫到了畜栏，并跟着电线找到了一个岩洞，发现了尼摩船长。而尼摩船长讲述了自己的经历，并在临死前嘱咐几人让他沉入大海中。可是大船造好以后，火山爆发了！而林肯岛也随之沉没。这时“邓肯号”驶向了唯一的孤石，把几人救回了美国，之后得知是尼摩船长把一封信送到了塔波尔岛，让“邓肯号”得知这个消息。从中我感受到尼摩船长内心的善良，他无时无刻都在帮助着移殖民们，真令我感动！
1.18
《鲁滨逊漂流记》52~59（8）
文中记述了鲁滨逊的大麦和稻谷都收获满满，可是却没有瓦罐来装面粉，也没有筛子来筛粉。但是他靠自己的努力好时很长时间终于做出了面包，后来还亲手制作出了一艘独木舟，但是无法使独木舟下水，难倒了他。从这几页中我知道了，当一些无法实现的问题，应该去寻找方法，并亲手尝试，才可以成功。
1.17
《鲁滨逊漂流记》46～52（7）
文中写了鲁滨逊的疟疾在祈祷上帝后获得了痊愈，之后便开始进一步探索这座荒岛，发现了更多的水果，让他惊喜不已。当我们遇到困难时，可以用其他的方式来解决，比如祈祷、探索新的方法等等，有时这些方法可能带来转机。
1.16
《鲁滨逊漂流记》40～46（7）
文中以写日记的形式讲述了忽然发生地震以及突下暴雨的事情，让鲁滨逊感到惶恐不安，他还发现了之前的大船已经破碎不堪，之后还下起了大雨让鲁滨逊生了严重的疟疾。这一系列的困难、艰险，让我为鲁滨逊的命运感到不安，但他仍保持乐观的精神去面对，去改进这些生活上的不足。所以我们遇到困难也要乐观豁达的去面对！
1.15
《鲁滨逊漂流记》32～40（9）
文中写了鲁滨逊他罗列出了自己的优势与劣势，并且为之后的日子做打算，并以写日记的形式来就生活。即使是那么艰难的生活，他也没有气馁，还是重整旗鼓，向好的事情发展，保持乐观的心态。鲁滨逊在那么艰难的环境中，都想办法生活下去，而我们更应该像他一样做事认真、一丝不苟，不能轻言放弃。
1.14
《鲁滨逊漂流记》1～31（31）
文中讲述了鲁滨逊为了自己的远洋梦，私自离开家，乘船出海。可不久便遇上了风浪，上岸之后再次出海，结果遭遇摩尔人的袭击这一系列的困难，让鲁滨逊险些丧命。在与佐立逃出摩尔人的地盘之后，遇到了船只顺利到了巴西，本可以靠经营种植园维持生活，但航海的欲望推动了他，结果再次出海后遇到了更大的危险。当我们的欲望太强烈时，应该考虑到之后的结果，不能盲目去做这些事，否则可能发生更大的危险。
《鲁滨逊漂流记》
1.13
《朝花夕拾》222～243（22）（已读完）
《鸭的喜剧》写了盲诗人爱罗先珂来到北京之后，养了蝌蚪、小鸡和小鸭这些小动物，这些动物给作者带来了许多乐趣，但盲诗人却受不了沙漠般的北京，最终离开了北京。这篇文章我感受到作者对爱罗先珂的怀念。而《社戏》写了作者在北京看戏与儿时在船里看社戏两件事，把北京看戏的拥挤、繁琐与儿时的欢快做对比，重点写偷罗汉豆吃这件事，把孩童天真发挥到极致。表达了作者对童年的怀念与喜爱。
1.12
《朝花夕拾》209～221（13）
文中的陈士成因为科举制度，在第十六次落榜之后，变得精神失常了。他仿佛看见了那道“白光”，疯了似的在书桌旁挖掘金银，之后甚至为了抓住金银，让十个指甲里满嵌着河泥。陈士成之所以变成这副模样，都是因为科举制度所产生的后果。科举，让一些知识分子变得落魄，就像《儒林外史》中的范进，他在考上科举后，兴奋的发疯，最后被巴掌给唤醒，可见科举对人的摧残是如此之大。让我不禁为旧知识分子的悲惨命运感到悲哀。
1.11
《朝花夕拾》198～208（11）
文中的方玄绰是一个知识分子，但是从他的语言中，能感受到懦弱的一面。他总是说“差不多”，最后还是被现实所击退。我以中知道了，做人做事不能只是“差不多”就行了，而要有理有据地去面对社会！
1.10
《朝花夕拾》185~197（13）
文中讲述了故乡的变化，闰土儿时的样子与现在形成对比，不禁让作者感到悲哀。儿时的闰土是天真可爱的，而如今却变得麻木呆滞，这都是封建等级制度所带来的后果。在闰土心中，他和鲁迅你不是儿时的玩伴，已经被等级制度所分隔开了。但即使感到悲哀，作者仍抱有希望，正如结尾的那句“其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路”。只要人们能从封建制度中醒悟过来，那么这条路也会更加明显！
1月9月
《朝花夕拾》174~184（11）
1月8日
《朝花夕拾》167～173（7）
《头发的故事》讲了我与N先生谈论辫子的事情。具体写了剪去辫子后，其他人民的笑骂，写出了当时人民的低下思想。我感受到在当时的社会环境下，人们被官员所压迫，不得不留下辫子。并且人民遭到压迫还在默默忍受，让我感到悲哀。正如《骆驼祥子》中的祥子，他的人力车被官员夺走了，后来攒的钱又被孙侦探给骗走了，一次又一次的压迫，他仍在默默忍受，最后堕落成一具行尸走肉。
1.7《朝花夕拾》140～166（27）
《孔乙己》讲述了孔乙己这个穷困的读书人在咸亨酒店的经历，起初他喝酒是排出九文大钱，而现在却从破衣袋里摸出四文大钱，并且满手是泥。这巨大的变化，是因为孔乙己去偷东西，而打折了腿，最后悲惨的死去，只留下欠的账单。这篇文章，我感受到孔乙己他有善良的一面，也有可悲、虚伪的一面，令人同情。
1.6
《朝花夕拾》126～139（14）
《狂人日记》是中国文学史上第一部白话文小说，鲁迅借狂人之口，唤醒民众麻痹的封建思想。通篇文章都以“吃人”这词为主，充满了封建迷信。从文章中，本来一个真正的人，也间接的“吃人”，最后发出呐喊：“救救孩子！”我感受到当时时代的落魄，与人们腐败的思想。
1.5
《朝花夕拾》104～125（13）
1.4
《朝花夕拾》93～105（11）
范爱农是鲁迅特殊的朋友，当听到绍兴光复时，他露出了从来没有见过的笑容。可后来范爱农的学监也没了，他又成了革命前的范爱农，我为他的命运感到悲哀。不久，又传来他掉水里淹死的消息。看整篇文章，我觉得他是一个正直，即使在艰苦的环境中也能坚持去面对的人。
1.3
《朝花夕拾》74～92（19）
藤野先生是鲁迅留学日本时，所遇到的一位医学老师。从鲁迅的文章中，我发现这位藤野先生对待学生的态度非常诚恳。他在鲁迅的讲义上，做了许多批注与指导，从这一举一动中，我感受到他是一个热心、负责的老师。而后来鲁迅弃医从文，是因为中国人腐败的自尊让他感到悲痛，他为了唤醒民众的可悲，以笔为战斗武器，去揭露黑暗的现实。
1.2
《朝花夕拾》67～73（7）
《父亲的病》中讲述了鲁迅儿时因为庸医让父亲的病情被延误而致死的事情。从文章中两个庸医的药方与态度，我知道那都是假的，这些医术低劣的医生，误用药物而害人性命，鲁迅父亲就因此而离世的。这篇文章充满了嘲讽意味，同时也对封建思想荼毒民众给予了辛辣的嘲讽。鲁迅先生借此对社会进行了无情的揭露和批判。我仿佛看到当时的人民都处于水深火热之中，都是为了礼教而活着。这些害人的庸医，根本就不配活在这世上！
1.1
《朝花夕拾》42～66（18）
从鲁迅先生的《无常》中，名为写鬼，实为写人。通过注释，我了解到那些“现代评论派”，就是所谓的“正人君子”。当时政府腐败无能，这些正人君子对学生没有一点同情，反而站在政府这方，去攻击鲁迅与学生。而人们喜欢活无常的理由，正是因为他这种爽直而公正的形象受到民众的喜爱。“鬼而人，理而情”这句话正是形容“无常”，我感受到“公正的裁判是在阴间”，而腐败无能深刻体现在了正人君子的身上。
《朝花夕拾》
