“以终为始，方行更远。”回顾是一种成长，为了更好地眺望远方；总结是一种幸福，为了更好的迈步前进为了以积极饱满的姿态展望全新的未来，现将本学期班主任工作及班级活动总结如下：
六年级J班是一个奋发图强的班集体，构建温暖、和谐、团结、友爱的家校共同体是我们追求的理想愿景。25位孩子有着独特的个性，闪烁着属于自己的光芒。
课程育人
素养课程
科技节游园
都市田园
文化育人
精心布置有温度的教室，是送给同学们新学期第一份礼物，让同学们有新学期的仪式感，更有着满满的归属感。相信在老师和同学的爱心维护下，我们班的独特“小家”将更加温暖向阳。
实践育人
杂志项目学习小组
如何吃好一日三餐项目组
管理育人
班级管理：注重班级文化建设，着重培养学生的自我管理能力，通过培养班干部、小组竞争与合作学习、班级管理员，让学生参与到班级管理中来，提高他们的责任感和主动性。注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。此外，我还定期召开班会，了解学生的思想动态和学习情况，及时调整管理策略。
小组 合作与共赢
积分兑换
中秋佳节主题班会
元旦主题班会
活动育人
阳光大课间
运动会
你们踏着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，着着靓丽的校服，嘴角洋溢着自信的笑容。运动会的激情使你们欢欣鼓舞，使你们暂时忘却了别离田径场的忧伤。绿茵场上的呐喊，绿茵场上的汗水，是你们曾经来过，拼过，奋斗过的地方，用你们特有的方式留下了你们靓丽的身影！
家校育人
家校工作的开展，助力成长。班主任工作是琐碎，繁忙的，然而也能从中体验到做教师的快乐。做好班主任工作离不开家长的支持，针对性与家长们勤沟通，取得大家的信任支持和帮助。感恩快乐，为孩子们成长赋能。
学习是长久的坚持不懈的努力。不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。前路浩浩荡荡，万物皆可期待，愿我们像星星努力发光，成长的路上我们不停。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。新的学期、新的征程等着我们去挑战，新的希望、新的成功等待我们去攫取，6J班将更加认真、奋斗、拼搏，进取。雄鹰展翅，扶摇而上九万里！同学们，我们下学期见❤️
