校园风采
🤖️🤖️🤖️
机构介绍
益阳领航智能科技机器人教育——益阳市首家专业中小学机器人创客教育与无人机训练基地。是中国机器人联盟校、国家机器人训练基地、全国青少年科技辅导协会会员单位、中国人工智能机器人专业委员会会员单位、青少年智能机器人等级考点、湖南省青少年科技教育协会会员单位。现在专兼职教练员15人。
社团负责人:
徐赛建、本科学历,信息工程师,中国人工智能学会机器人专业委员会会员,中国人工智能创客指导师(高级),湖南省电教馆人工智能专家库成员,湖南省青少年创意编程与智能设计大赛项目裁判员,湖南省优秀机器人教练员,2020年度桃江县“优秀科技工作者”,2021年度玉潭最美教师,2022年度益阳市“最美科学传播者”。连续四年被评为桃江县“优秀科技教师”。从事中小学信息技术与人工智能编程教育二十年,有着丰富的教学管理与训练指导经验,近六年来带领玉潭学子参加国家级、省、市级科技创新与机器人大赛,共获各级荣誉300余项,500余人次获奖,其中国家级一、二等奖10人次,省市一等奖100余人次。
小学部机器人社团期末测试剪影
一年级少儿积木班训练剪影
二年级少儿创客班训练剪影
三年级单片机基础班训练剪影
期末测试中…
颁发奖品
三年级可编程创客班训练剪影
拼装考试
作品介绍考试
作品展示
四年级单片机程序班训练剪影
中鸣班训练剪影
作品展示
自我介绍&作品介绍
竞技无人机班训练剪影
创意编程班训练剪影
期末考试
优秀学生颁发奖品
初中部机器人社团期末测试剪影
优秀学员合影
本学期竞赛活动
竞赛成绩
本学期机器人社团期末总结
一、教学目标与成果
本学期机器人社团的教学目标主要是让孩子们掌握基本的编程知识和操作技能,能够设计和制作简单的机器人。通过本学期的学习和实践,孩子们已经掌握了Scratch编程语言,能够独立设计和制作简单的机器人。此外,孩子们还学会了团队合作、问题解决和创新能力,取得了显著的成果。
二、教学方法与经验
在教学方法方面,老师会注重实践操作和案例分析,通过演示和讲解,让孩子们掌握基本的编程知识和操作技能。同时,也鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,培养他们的创新意识和团队合作精神。在教学过程中,总结了一些经验教训,例如:
1.针对不同层次的孩子,需要采用不同的教学方法和案例,以满足他们的需求。
2.注重课堂互动和讨论,激发孩子们的积极性和兴趣。
3. 及时反馈和指导,帮助孩子们纠正错误和改进不足。
—————————END————————
图文编辑:潘可欣
审核:徐赛建