为了进一步提高老师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，本周二上午，工作室课例研讨活动如期举行。
上课前，本次课例的执教老师邓海华积极选好课题，认真备课，精心设计，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，向学校名师吴实工作室语文教师充分显示了自己的风采。本次课例研究是三年级上册的《我眼中的缤纷世界》。
精彩的导入——邓老师把平时孩子们的一言一行和举办的活动认真记录，贴近学生学习生活的导入，让孩子们学习兴趣高涨。
明确要求——邓老师带领孩子们明确习作要求，不偏题不离题才能更好的进行下一步。
工作室的老师们在认真地听课。
结束上课，吴实老师组织了老师们一起进行评课，有则改之 无则加勉，这样才能更好的把研究课的价值体现出来，让老师们共学共长。
研讨公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在公开课中，我们收获的是不仅是知识和技能方法策略，还有朋友间最真挚最难忘的友情。
通过本次活动进一步促进了我校教研教学的深入开展，提高了教师的业务素质，在我校形成了“人人做课”“人人评课”的浓厚氛围。