以铸牢中华民族共同体意识为主线,推进主题教育走深走实,进一步落实“双减”政策,促进家校有效沟通,形成教育合力。1月10日,突泉县太平中心小学由校领导班子及各班主任组成家访团队,共走访16个村21个自然屯的67名学生家庭,向“三年六个学期访遍所有家庭”的目标又迈进一步。
为确保家访工作落到实处,学生发展中心制定详细的实施方案,学校召开班子会议具体研究,同时校领导和班主任有针对性地商讨家访对象,并事先拟好谈话提纲。通过全过程谋划,保障家访效果。
走访过程中,老师们或肯定学生的在校表现,突出其亮点;或帮助分析困扰学生的难题,鼓励其进步;或共同制定下阶段学习目标,激励其提升。同时,老师们特别关注学生制定每日作息时间表及落实情况,向家长和学生强调“五项管理”、全县学生“五个一”活动落实、寒假交通、燃气使用、反诈骗、反邪教、防溺水等安全事宜,希望学生度过一个平安、充实、快乐的假期。
鼓励学生多读书、勤练字、常运动,特意为孩子们带去学校老师书写的“福字”、书签、书法作品。勉励学生们努力做一名向上少年。
路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。家访活动是一座桥,一端连着学校,一端系着家庭。
家访是学校和家庭双向沟通的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸。此次家访活动促进了家校沟通,或多或少解决了部分学生面临的问题,更引发了老师对今后教育教学的思考。今后,我们将一如既往地通过多种形式的家访,为孩子们的安全和学习保驾护航!
编辑/孟月
文字/孟月
图片/家访教师
一审/王鹤群 二审/胡珊珊 三审/卜连贺