素养大比拼 乐学我能行——记梧桐学校一二年级期末学科素养评价活动

创建于2024-01-10
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不以纸笔定能力

 虽无笔墨亦飘香

      “双减”背景下,我校扎实推进学生核心素养的落地,以多元评价助力学生全面发展。1月8日至10日,一二年级的孩子们迎来了别出心裁的期末学业评价活动,他们在各项闯关游戏中巩固知识、提升能力、增强自信,品味学习的乐趣。

揭幕仪式,节目精彩

学子分享,启迪智慧

美妙童声,唱响童年

领导寄语,点燃梦想

  一二年级老师们以《新课程标准》为依据,以基础性、全面性、活动性、融合性为原则,精心策划并设计比拼环节,涵盖本学期各学科教学重点内容,让孩子们在玩中学,在学中玩。

  语文、数学、英语、体育、科学、美术、音乐等等,关关难过关关过。一二年级的小同学们,个个手拿比拼卡,犹如猛虎下山,逢山开路遇水搭桥,每过一关,高兴地让老师在比拼卡上盖上富有成就感的一颗星星。

  热心的家长和老师、班级小学霸一起担当认真而又亲切的“主考官”,鱼贯而过的是一个个活泼可爱的孩子们,在乐学比拼中,轻轻松松、快快乐乐地将知识和素养收入囊中。

  丰富多彩的乐学比拼活动,见证了孩子们一学期的成长和进步,见证了孩子们的落落大方、阳光自信,也见证了梧桐学子的综合素养得到全面提升。

寓学于乐

在活动中放飞希望

悦享童年

在乐学中主动成长

品味教育

让童年充满色彩



文字:黄志宁

图片:彭丝雯、罗茵

编辑:杨芝仪

初审:江淑华

终审:朱丽萍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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