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学习促提升 蓄力共发展——乔河初中扩散培训

创建于01-10 阅读2976

为学习借鉴省外名校先进教育理念和创新做法,深化我校教师队伍建设,增强教师专业能力发展的内生动力,提高教师专业素养和科研能力。根据华池县教研室的安排意见,结合我校工作实际,校务会决定集中组织2023-2024第一学期外出学习培训教师开展“学习促提升 蓄力共发展”校本扩散培训活动。

赵振满——思想有多远 我们就能走多远

赵书记从理论学习、实践探索与交流研讨、反思总结等三个方面来做培训。主要围绕理论学习展开,通过专家讲座、专题研究等形式,使大家掌握教育教学理论,提高教育教学水平。他强调在课堂上启发学生,让学生思维发生碰撞,注重思维能力的提高。鼓励大家做一个动脑的教师,多联系生活实际,创设生活情景,提高教学质量,积极为乡村教育贡献自己的力量。

高会玲——细微之处见真章

高老师谈了培训带给她的思考,她通过这次培训,内心很感慨,看到了东西部教育的差距。细节一,办学理念体现对生命健康、个体发展的关注。并举了几个学校的办学理念和特色。细节二,介绍了不同学校的环境建设,内容丰富,构思巧妙,重视环境对学生潜移默化的作用。细节三,科研活动形成体系、精彩纷呈。跨学科教学是一个突出的亮点。细节四,课堂教学有生活底色,有思政特色。在劳动教育、课堂教学中,渗透传统文化教育,引发学生思考。工作者是幸福的,学习者是幸福的,教师是有着“双重幸福”的人,一边教学,一边学习,其乐无穷。

刘璠——国培计划能力提升培训项目

刘老师在规定的时间里收到良好的学习效果,倡导大家紧跟时代潮流,自觉学习,努力提高自身素质和业务水平。 采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,学习与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了多方面的教育学习内容,提高了全体教师的学习实效性。使每一位教师体会到学习的重要性和紧迫感,充分调动广大教师的积极性。

蔺飞利——国培计划能力提升培训项目

蔺老师的扩散培训具有针对性和有效性,结合我校实际,具体介绍了理论学习、专题讲座、个人自学、撰写心得等多种方式下的成果,加强校本培训工作。组织教师学习宣传素质教育的新思想、新理念,进一步树立了正确的教育观、质量观和人才观,教师的创新意识及文明执教、为人师表、甘于奉献的自觉性明显增强,培训取得了良好的效果。

副校长赵国威总结讲话

他肯定了大家能够立足自身岗位,主动作为,勇于担当的奉献精神和实实在在、勤勤恳恳的工作态度。希望全体教师要正确认识自身的成绩和不足,不断加强“服务意识”、“责任意识”和“创新意识”,他鼓励全体教职工要围绕“教育教学”主责主业,立足于“为每个学生提供适合的教育”,积极探索,发扬好主人翁精神,推动学校教育教学高质量发展。

培训期间,老师们都收益匪浅,收获满满。大家都认真聆听,把讲座的内容进行内化。用汗水浇灌收获,以实干笃定前行。乔河初级中学全体教职工将继续围绕“立德树人”根本任务,肩负教育责任、胸怀育人初心,紧扣学校内涵发展的核心要素,扎根丰富生动的教育实践,推动学校建设及各项工作再上新台阶。

总编:连登宫

责编:戴奇景

编辑:李娜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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