乐学乐考乐其中
生龙活虎迎新年

　　为保证活动高效有趣，二年级任课教师精心设计方案，构思活动细节，认真布置每一个环节，围绕“生龙活虎迎新年”这一主题，精心研究乐考方案，分别创设了“抽红包”“诵新春”“挂灯笼”“选贺卡”“量春联”“购年货”“烧烤派对”“迎春扫尘”“四季归位”“鱼跃龙门”“摆福字”十一个板块，涵盖了语文、数学、美术、劳动、科学、音乐、体育多门课程。尽心尽力为孩子们营造一个“乐学乐考”的氛围。

　　各位语文教师以科学性、融合性、趣味性为原则，分别制定了妙趣横生的“抽红包”、“诵新春”、“挂灯笼”闯关项目。

　　为了充分挖掘学生的潜能，提高学生的数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围。二年级数学教师根据学情设计了“摆福字”“量春联”“购年货”三个板块。

　　为了让孩子们了解自然的节奏和季节的更替，理解和尊重自然规律，科学老师设置了“四季归位”板块。

　　音乐老师通过唱歌和律动相结合，考察音准和节奏，设置了“选贺卡”板块。学生展示自信满满，举手投足落落大方，艺术素养尽显其中。

　　生命在于运动，健康成就未来。体育老师根据孩子身体素质，设置了趣味游戏“鱼跃龙门”板块。

　　劳动是幸福的源泉，为了培养孩子们动手、动脑和劳动实践能力，二年级劳动老师设置了“迎春扫尘”板块。

　　为了让美术更符合低段孩子心理特征，保护孩子学习的积极性，美术老师设置了“烧烤派对”板块。

　　通过富有弹性的考题，巧妙的情景及游戏设计，孩子们在宽松、愉悦的考试氛中，勇敢自信地闯过了一关又一关！

　　让教育回归生命本真，突破一张试卷的限制。在校领导的引领下，二年级老师以乐考闯关的方式把所学的各科知识、各项技能都穿插在一个个有趣的关卡中，让同学们乐于参与，体验学习的乐趣和收获的喜悦。寓教于乐，在快乐中学习，享受学习成果带来的无限乐趣。