为全面落实“双减”政策，进一步深化课程改革，构建“五育并举”育人体系，济宁市枣店阁中心小学开展了音乐、体育、美术、综合实践活动（劳动）等学科的综合素养能力抽测活动。
高度重视 认真部署
学校对综合学科的质量抽测高度重视，召开会议，认真部署、制定计划，有条不紊地开展综合五学科教育教学活动。
童心童声谱“音韵”
本次音乐抽测各年级音乐教材的内容，随机抽唱一首，中高年级还涉及到乐理知识的考核。同学们用灵活自如的歌唱状态，演绎出了乐曲的魅力，给一学期的音乐学习呈现出一场精彩的表演。校领导和学校老师针对歌唱情绪、速度、节奏、表现力等音乐要素，作了及时的评价与指导。
画为心声绘“美韵”
美术学科测试以绘画作品和美术学科理论知识进行检测，孩子们围绕绘画主题认真地创作作品，一幅幅有创意的作品令人赏心悦目。
活力飞扬展“体韵”
体育之美，在速度，在力量，在协调性，在坚持不懈的精神。体育测评由跳绳、行间距离两个部分组成。瞧！流畅的动作，飞舞的跳绳，是同学们努力练习，掌握体育技能、提升身体素质的最佳写照。测评不仅考查了孩子们的体育技能，更展现出了他们奋勇拼搏、健康向上的体育精神。
巧编中国结 劳动创造美
看！同学们纷纷完成了独属于自己的中国结。每一个紧凑有致的中国结，都在向我们展示着中华传统文化的魅力，同学们从亲身实践中感受到了劳动的快乐。
同学们的表现受到了领导们和老师们的好评。在技能抽测中孩子们毫不怯场，脸上洋溢着天真与烂漫，努力展现音乐之美、体育之健、美术之魂、劳动之趣。
本次综合科目素养测评是学生能力与教师教学情况的考察与反馈，也是对学生素质教育的一次检阅，促进了学校综合学科教育教学质量的提升，推动了学校素质教育的全面发展。在“双减”赋能下，济宁市枣店阁中心小学将继续与时俱进，不断思考、创新，树立正确、全面、科学的教育观，有效发挥艺术的教育作用，真正推进“双减”，提升学生的素养。
