江门市教师发展中心开展"五邑名师大讲堂"第二十七期活动，我园借此机会采取了多种方式参与学习，以提高教师挖掘本土文化、培育时代儿童的能力。
一、组织教师观看线上直播
我们的园长、主任非常重视这次的学习，组织老师在会议室观看直播。在学习的过程，遇到启发性的内容，老师们纷纷拿起手机记录下来，学习氛围浓厚。
二、开展二次研讨活动
经过一晚上的消化思考，我们在学习之后的第二天开展了根植本土文化·培育时代儿童的二次研讨活动。首先是讨论沙堆有哪些特色文化可开发利用的；再针对如何建立有沙堆特色的园本课程，老师们各抒己见，提出了一些可行性的建议；最后廖园长点评总结。
三、写心得
在老师们的心得体会中，能看到大家都有所思考，有所获得！特别是对于我们老师作为本土课程开发的推进者，专业知识能力不够扎实的情况下如何解决的问题，大家都根据实际情况给出改进计划。
在这次学习活动中，我们观摩名师的课程，聆听专家的讲座，参加互动研讨，最后写反思心得。这一系列的学习给我们带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮。今后，我们将理论联系实际，不断完善我们的园本课程，培育爱国爱乡的时代儿童！
撰稿：陈璀婵
一审：宋珠珍
二审：张玉环
终审：廖银美