江门市教师发展中心开展"五邑名师大讲堂"第二十七期活动,我园借此机会采取了多种方式参与学习,以提高教师挖掘本土文化、培育时代儿童的能力。
一、组织教师观看线上直播


我们的园长、主任非常重视这次的学习,组织老师在会议室观看直播。在学习的过程,遇到启发性的内容,老师们纷纷拿起手机记录下来,学习氛围浓厚。




二、开展二次研讨活动


经过一晚上的消化思考,我们在学习之后的第二天开展了根植本土文化·培育时代儿童的二次研讨活动。首先是讨论沙堆有哪些特色文化可开发利用的;再针对如何建立有沙堆特色的园本课程,老师们各抒己见,提出了一些可行性的建议;最后廖园长点评总结。



三、写心得








在老师们的心得体会中,能看到大家都有所思考,有所获得!特别是对于我们老师作为本土课程开发的推进者,专业知识能力不够扎实的情况下如何解决的问题,大家都根据实际情况给出改进计划。
在这次学习活动中,我们观摩名师的课程,聆听专家的讲座,参加互动研讨,最后写反思心得。这一系列的学习给我们带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮。今后,我们将理论联系实际,不断完善我们的园本课程,培育爱国爱乡的时代儿童!
撰稿:陈璀婵
一审:宋珠珍
二审:张玉环
终审:廖银美