“劳动淬练成长,实践创造幸福”
——化州市鉴江街道隆星小学

　　“劳动”在词典中是这样解释的：“人类创造物质或精神财富的活动，它包括脑力劳动和体力劳动。”而今天我们的话题主要界定在小学生的劳动实践教育当中。苏霍姆林斯基对劳动教育有一个最好的诠释“劳动是有神奇力量的民间教育学，给我开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”为此，化州市鉴江街道隆星小学麦海明校长带领全校师生在校园一角开荒，麦校长亲力亲为，和孩子们一起辛勤劳动。

　　麦校长带领我们全校几十名师生不辞辛劳地翻好菜地，各位老师又带领学生栽种各种蔬菜，同学们每天都用心培育，坚持不懈地浇水、捉虫，每天都兴致勃勃，充满活力。

　　“春种一粒粟，秋收万颗子”种下希望，长出梦想的嫩芽；种下美好，扎根幸福的土壤；种下快乐，长出快活的枝叶；通过此次活动相信孩子们对劳动教育的意义有更深刻的认识！ 懂得“一分耕耘 一分收获”的含义，学会保护身边的绿色，创建美丽的校园！