为全面贯彻党的二十大精神，高质量落实《义务教育课程方案（2022年版）》《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》及《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，围绕培养学生核心素养的中心任务，聚焦核心素养导向，强化学科实践，推进跨学科主题学习，着力在教育“双减”中做好科学教育加法，大力推动学科交叉融合发展，2024年1月10日，海城区教育局组织部分学校领导、数学和科学学科中心组成员近百人参加了本次研学活动。
STEM课程介绍及实操
本次活动请到南京大学生物学博士后王修强博士作讲座。王修强博士从STEAM的教育本质、教育现状、教育课例、课程实操四个方面进行了讲解。
老师们进行课程实操、小组分享。
海城区教育教学教研室副主任陈茵对本环节进行小结，她指出，今天王修强博士的讲座为我们深化今后的课堂教学改革起到了很好的引领作用，也鼓励在场的数学、科学老师们继续通过学科深度融合拓展研究领域、提高研究水平和创新能力，培养复合型人才，提高人才培养质量，推动科技创新和社会进步。
海城区教育局副局长陈海碧为王修强博士颁发聘书。
参观中国流动科技馆
随后老师们参观了中国流动科技馆，并在馆内体验了科技互动项目。
近年来，海城区中小学生科学教育水平及科学素养持续提升，科学教育取得明显成效。老师们纷纷表示，今后要强化跨学科综合教学，强化学生动手操作实验，强化科学教育实践活动，激发学生创新思维，推动海城科技创新活动和科普教育工作再上新台阶、再创新水平。
