教无涯，研无止。随着季节的轮回，我们迎来了一个新的学年，在这个充满活力的学年里，为了进一步推进道德与法治的教研活动，规范基于教学评一致性的课堂教学，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长，提高课堂教学质量，我们的备课组一路走来，既有付出也有收获。在这个总结里，我们将会对备课组工作的内容、亮点、问题以及未来的展望进行梳理和反思。
一、工作回顾
1.课程设计：我们始终坚持以学生的需求为导向，以学科知识为基础，精心设计每一堂课。我们不仅注重知识的传授，更注重能力的培养和兴趣的激发。我们的课程设计既符合教学大纲的要求，又具有创新性和趣味性。
2.团队协作：我们备课组的成员之间形成了良好的协作关系。每个人都能积极参与备课活动，分享自己的教学经验和思考，共同探讨教学方法和策略。这种团队协作的精神，使得我们的教学工作更加高效和有序。
3.教学质量：我们始终把提高教学质量作为我们的首要任务。我们通过定期的教学反思和反馈，不断调整和优化教学方法，努力提高学生的学习效果。我们的课堂活跃，学生参与度高，教学效果良好。
二、工作亮点
1.教学方法的创新：我们尝试了多种新的教学方法，如项目式学习、探究式学习等，这些方法既激发了学生的学习兴趣，又提高了他们的动手能力和独立思考能力。
2.个性化教学：我们根据学生的不同需求，开展个性化教学。对于学有困难的学生，我们提供额外的辅导和支持；对于学有余力的学生，我们鼓励他们进行更深度的学习。
3.教学资源的开发：我们积极开发教学资源，如教学视频、学习软件等，这些资源既方便了学生自学，也提高了我们的教学效率。
三、期末复习总结
期末将至，每位老师都发表了期末总复习的计划。
饶问华老师：梳理课本知识要点，重点内容重点复习；结合2021-2022，2022-2023期末考试试卷，讲练结合，夯实基础，查缺补漏。
陈莹老师：对课本知识进行整理复习，在确定学生已经对知识点熟悉的情况下，有针对性的进行各个题型的训练，整理总结重难点和易错点。
刘静茹老师：立足课本教材，制定精确复习计划，夯实基础，加强理解，规范表达。通过试卷训练审题能力，建立起材料和书本知识之间的联系，找准，找全答题所需要的知识点。
初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。此次教研活动，给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上!
图片：何美玲
文字：刘静茹
初审：李雅诗
终审：赖光华