2024年1月5日上午，由广州市教育研究院指导，广州教育学会幼儿教育教学研究专业委员会主办，广州市学前教育艺术领域（美术）教学研究中心组、广东省学前教育教研基地（广州）、广东省园本教研基地（广州）承办的“非遗文化 浸润童心”——基于儿童美术素养发展与支持的场景化课程建设展示活动在广州市荔湾区西关幼儿园举行。
广州市教育研究院学前与综合教研室张琼主任，市美术组组长、广州市海珠区海鸥幼儿园廖漫雪园长，市美术组副组长白云区民航幼儿园刘心慧园长、南沙区珠江街道中心幼儿园石晶园长、市美术组成员、市幼教专委会理事单位及单位会员代表，广东省学前教育教研基地（广州）幼儿园、园本教研基地（广州）幼儿园代表成员等100余人现场参与本次活动。
本次活动为深入贯彻落实党的二十大精神，弘扬中华民族优秀传统文化，繁衍历史文脉，传承非遗文化，培养美术审美情趣和艺术鉴赏力，进一步完善和推广广州市“文溪雅荷”场景化课程，推动幼儿园课程质量提升，展示幼儿园场景化课程的建设经验和阶段性成果。
活动签到
经验分享
活动开始，广州市荔湾区桃源幼儿园、西关幼儿园园长李宏以《文化自信视域下，幼儿园非遗文化教育的探索与实践》为题作经验分享，她表示以非遗文化培养幼儿文化自信，以非遗文化为内容，以项目式学习为路径在幼儿园开展探索与实践。
本次活动特别邀请了国家级非物质文化遗产广彩瓷省级代表性传承人许恩福老师为我们作题为《世界官窑.广彩瓷》的专题讲座。
许老师从讲述广彩瓷起源与发展入手，加之精美的广彩瓷器图片，让大家在聆听讲座的同时较为生动全面地领会广彩瓷的发展历程和其独特的魅力。广彩瓷始于明代广州三彩，至清代后期，达到了繁盛阶段。广彩因它的外销特征而兼容了东西文化的内涵，成为了中西文化互动和交流的载体。进入21世纪，广彩瓷器逐步转向工艺精品和艺术品的生产，产品类型更加多元化，艺术手法和技法也因广泛吸收其他彩瓷和工艺品种的养分，而更加丰富多彩和富于表现力，使广彩生产进入多元化发展的时期。2008年，广彩被列入“第二批国家级非物质文化遗产名录”，这对广彩瓷器烧制技艺的保护、传承和弘扬的向前发展推进了一大步。
观摩互促
与会专家、园长和老师观摩全园非遗文化美育活动现场，感受幼儿与场景化互动所获得的学习经验。
广州市教育研究院学前与综合教研室 张琼主任（左二）
市学前教育艺术领域（美术）中心组组长 廖漫雪园长（中）
副组长 李宏园长（左一）、 刘心慧园长（右一）
石晶园长（右二）
市美术组的老师认真细致地观摩活动
西关幼儿园的孩子们热情投入在活动中
交流研讨
现场的园长、老师们积极表达对本次展示活动的想法与建议。
广州市美术组成员 叶艳霞老师
广州市美术组副组长 刘心慧园长
广州市美术组副组长 李宏园长
广州市学前教育艺术领域（美术）教学研究中心组组长、广州市海珠区海鸥幼儿园园长廖漫雪园长通过“坚守”、“发展”、“致敬”对活动进行了小结，廖园长表示西关幼儿园能够坚守非遗文化传承的初心，发展并丰富教育教学活动的方式方法，拓宽孩子们的文化视野；同时也致敬文化传承道路上每一位付出的幼教同仁。
活动最后，广州市教育研究院学前与综合室张琼主任作总结发言。她高度肯定本次展示活动并表示接下来如何提高幼儿的自主性发展，帮助幼儿获得有益学习经验过程的实施策略等，值得幼儿教师深思，也为今后的场景化课程实施提供理论指引。
本次美术场景化课程建设展示活动，在阵阵掌声与欢笑声中圆满落幕，整场活动中专家、园长、教师们充分感受美、体验美和表达美，享受着艺术带来的快乐。市美术组将以此为契机，不断进行思考、调整、总结，助力教师专业成长，助推学前教育高质量发展。
广州市学前教育艺术领域（美术）
教学研究中心组