少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。2023年充实的秋季课程圆满结束啦！同学们也成长了很多，关于书写我们一直坚持着～
在此要感谢家长朋友们对我们工作的大力支持与配合，我们才得以轻松愉快的度过整个学期！我们的宝贝也都精心准备了自己的作品，我们一起来欣赏一下吧！
易辰尹
一位聪明认真的小朋友，课堂上非常认真，书写要领掌握非常快速且到位，对于汉字的特点也把握清晰，希望你能多多练习，越来越棒哦！
邢天昂
乖巧懂事，书写上运笔的稳定性比较不错，结课作品针对课上提到的对横向笔画方向上的控制调整得不错，对字形的呈现比较稳定，针对基本笔画起行收细节上的刻画可勤加练习，稳定笔画形态，你会有更大的进步哦！
段玥涵
活泼机灵，能够根据书写建议及时调整字形字态，对于笔画、汉字的练习有自己的坚持，状态稳定，希望你能继续坚持书写练习哦！棒棒哒，继续加油！
曾钰暄
乖巧认真，针对笔画、汉字的书写能够跟上老师的分析思维，学习态度很认真，对基础笔画以及例字的书写要领清晰明了，字迹工整，有较大进步。但要多注重用笔的技巧与流畅度以及对笔画细节处的书写步骤，在姿势的管理上，注意放松一下自己的手掌哟！
阮湘峻
针对笔画、汉字的形态特征把控准确，能够根据调整建议迅速调整汉字平衡关系，后续记得坚持练习哦！
王梓馨
一位伶俐可爱的小朋友，书写很认真，笔画书写过程很细致，运笔过程稳定，对文字笔画搭配感知敏锐，希望你能多多的坚持练习哦！
蒋芸熙
聪明自信，课堂上很认真，对要领熟悉，能够准确跟上分析汉字的思维，日常书写的练习记得要跟上，学以致用！
李承泽
一位乖巧懂礼貌的小朋友，运笔的过程比较稳定，结合书写姿势的保持对基本笔画希望你能多多练习，我们才能不断进步哦！
高沐籽
一位活泼可爱的小朋友，讲解的笔画特点以及笔画之间的规律记忆准确，字体结构趋于稳定，希望你能多多练习，越来越棒哦！
邱晨宇
一位活泼开朗的小朋友，用笔大胆干脆，在笔画形态控制上有很大进步，后续可通过对笔画的进一步练习，期待你更大的进步哦！
周泽凯
对笔画、笔画之间的组合以及例字特征的表现趋于稳定，对字体方向走势的控制，因笔画的方向比较受制于你执笔的方式，本学期虽在调整后有所改善，希望你能在日常书写时结合姿势的控制勤加练习哦！
高梓航
一位乖巧可爱的小朋友，对笔画特点把握准确，运笔上比较稳定，希望你能继续坚持练习的同时维持对书写姿势的运用，期待你更大的进步哦！
熊子毅
一位活泼可爱的小朋友，书写时非常认真投入，不懂就问，可以通过线条的练习来提升运笔的稳定度，多多练习，期待你更棒的表现哦！
彭宣橙
课堂上比较认真，运笔的稳定性有一定的进步，对于书写要领比较熟悉，回答问题积极，针对基本笔画需要你加强练习，这样才能对笔画的书写步骤更加熟悉，例字形态更加平稳！继续加油！
李语柔
活泼开朗，有自己的想法，针对笔画的形态上需要多多观察笔画的曲直变化，在字形、字态上会更加稳定、硬朗，可通过循序渐进的方式来进行控笔练习，强化自己对线条曲直变化的敏感度哦！加油！
胡皓宸
认真懂礼貌，课堂上很认真，运笔稳定性不错，字形控制比较稳定，针对基本笔画的书写要领领会较快，也能准确的呈现，相信你只要继续认真练习，你一定会有更大的进步！
钟子然
运笔的稳定性有一定的提升，想要将基本笔画掌握更到位，针对笔画的书写步骤需要你多多练习，书写时更加细致化，多一点耐心，你会更棒哦！
王彦博
课堂上认真，回答问题积极准确，乐于与老师分享生活小故事，针对讲解的书写要领掌握比较到位，笔画的书写要多多练习，在提升熟悉度的同时，在流畅度以及书写速度上都会有所提升，你一定会有更大的进步！
陈浩宇
课堂上认真专注，对书写要领熟悉，积极与老师进行互动，例字字形呈现稳定，基本笔画的细节也呈现得不错，相信你只要继续认真练习，你一定会有更大的进步！
陈浩轩
从笔画看动作，书写过程运笔非常稳定，对自己要求非常高的一位小朋友，认真专注是非常大的优势，坚持练习，保持你的状态，你会对自己非常骄傲！
文子杨
整体运笔比较稳定，针对笔画的书写需要更细心的控制长短、方向、曲直，会更有助于汉字整体字形的层次表现，根据方法勤加练习，你可以很优秀哦！
彭浩文
对字形、书写姿势的控制很到位，熟悉书写要领，回答问题时能够表达非常准确；日常坚持练习，做到学以致用，你很快会看到自己的蜕变！
甘语彤
对汉字形态的观察能够很细致，书写要领能够按照要求书写到位，在书写姿势上，能够根据口诀自行调整到位，很棒！日常需要继续坚持练习哦！
陈思璇
对汉字的形态捕捉准确，要领能够迅速理解，书写时需要更多一点的细心，将笔画形态呈现得更加精确，你可以更好！
刘馨
对汉字的掌控非常到位，姿势、规律、方法能够迅速掌握，日常坚持练习，多一点细心，做到学以致用，你很快会看到自己的蜕变！
杨蕊彤
一个活泼可爱的女孩，书写时非常专注，针对笔画的书写要领能够把握清晰，例字结构掌握平稳，在基本笔画之间的搭配上要多注意笔画长短上的区分，笔画帮助字形更加稳定，你会有更大的进步哦！
杨爱俊
控笔稳定，姿势准确，针对汉字能够做到书写准确，书写过程更多一点细心，坚持练习，相信你可以更加优秀！
杨程皓
针对汉字的细节能够观察很准确精细，书写的过程需要以笔画的形态稳定为目标，放缓书写速度，坚持练习，你一定可以更棒！
刘浩诚
是一位活泼开朗的小朋友，在运笔、书写练习上要更加专注一些，对基础笔画、汉字的框架结构的掌握有一定的提升，但仍需集中注意力去书写一笔一画，将笔画位置、方向、长短掌握到位，练习时细心观察，你一定能有更大的进步！
李苛嘉
活泼开朗、思维活跃，针对笔画、汉字的要领掌握迅速，注意书写要领的日常运用，勤加练习哦！
蒋思橙
书写观察能力不错，笔画搭配有规律、笔画行笔流畅，书写过程平心静气，日常坚持练习，做到学以致用，相信你一定可以！
马沐萱
从笔画看动作，行笔动作干脆，直线行笔的笔画控制得很好，汉字整体形态比较稳定，日常坚持练习，老师期待你蜕变的那一天！
张艾琳
本学期在笔画的控制上更加细致，对汉字笔画之间的规律更为熟悉，字形结构准确，书写时，在速度上要加以控制，结合书写姿势坐姿口诀，在笔画行笔时要注意感受字形走势的变化，多多练习，继续加油哦！
赵辰予
性格上稍显内敛，针对讲解的笔画、汉字要领能够清晰的理解，练习过程需要结合“观察、对比、调整”的方式方法来帮助自己提升哦！你可以更棒！
邓彭惜月
针对字形的把控较好，作品中针对笔画的长短、曲直有注意控制，整体用笔稳定流畅，很棒！
熊启瑞
笔画运笔稳定，课堂上能够积极的回答问题，对书写姿势基本能够维持，书写上可以结合控笔练习加强对笔画的控制能力，提升对笔画细节的表现力！
杨子睿
书写时，针对笔画、汉字的书写多加强观察，在书写过程中多多融入要领的运用，勤加练习，你一定会有更大的进步！
文妙菡
对待书写非常严谨、书写认真专注、对细节把控精准，作品工整流畅，继续努力坚持书写哦！
熊霖瑾
书写要领掌握熟练，回答问题积极准确，汉字形态准确稳定，记得勤于练习，继续努力坚持书写哦！
李静伊
对笔画细节的刻画已经熟稔于心，字形稳定，对观察分析笔画与汉字特征的过程与方法初步掌握，后续要多注意克服自己运笔时的小习惯稳定笔画的长短，保持并维持书写的状态哦！
吴昊骞
本学期在书写上给予了更多的耐心、细心，笔画、汉字的形态掌控能力、表现能力都有提升，后续咱们再接再厉、不断进步！
李耀阳
能够在书写时静下心，认真专注的书写，勤于练习，咱们也能在日常书写中将书写质量、速度也相应的进行提升哦！
倪子瑞
思维比较活跃，对书写要领比较熟悉，练习时对书写要领、技巧多多运用，对书写姿势的管理要加强哦！
张淖航
在笔画书写上稳定性有较大的提高，课堂上书写认真，更加注重细节的控制，勤加练习，你可以更棒！
朱宸熠
课堂上很认真，对笔画、例字的要领以及笔画规律掌握准确，有一定进步，希望你能坚持进行书写练习，这样课堂上的要领才能更好的融入日常的书写哦！
陈浩宇
一位活泼开朗的小朋友，学习态度认真，不懂就问，专注力较强，对笔画以及汉字书写要领掌握准确，能够准确的捕捉到老师提出的不足之处然后进行修正，有较大的进步。多注意书写姿势的维持哦！期待你更大的进步哦！
朱崇宁
一位聪明懂事的小朋友，对书写要领掌握较快，取得一定的进步。希望今后能将学习的基础笔画运用到平时的书写中，留意对自己行笔时笔画长度的控制，持续训练，一定能取得更大的进步！
贾芯语
针对书写要领比较熟悉，课堂上回答问题准确性较高，本学期在汉字形态的书写上进步较大，细节刻画看到了你更多的耐心，希望你能结合要领勤于练习，保持正确的书写姿势，一定能有更大的提升！
覃俊棋
笔画稳定具有力量感，对例字结构的掌控也慢慢步入正轨，比较稳定，后期练习时希望你状态稳定，利用笔画、汉字的书写要领勤加练习，期待你更棒的表现哦！
吴楷瑞
书写姿势维持良好，对待练习也很认真，有很大进步。但在笔画和汉字的书写上，可以通过细心观察、有针对性的加强控笔练习，使笔尖运动、用力更加自然，笔画会更流畅到位，字势、字形控制会更平稳，期待你更大的提升哦！
胡亦晨
对字形结构的掌握是比较准确的，本学期在书写上更具有主动性，不懂就问，针对基础笔画部分要根据课上讲解的要领，在笔画形态的刻画上可以更加细致化，勤加练习，期待你更大的蜕变哦！
杨芷荧
本学期书写时更加专注认真，在笔画以及例字的控制上有比较大的进步，多注重书写步骤、规律的总结以及观察方法的运用，能帮助你更好的“占格”稳定，期待你更棒的表现哦！
黄芷轩
本学期对字形结构的呈现上趋于稳定，课堂上对笔画之间的规律以及观察汉字的流程比较清晰，与老师积极进行互动，回答问题，希望你在基本笔画的书写步骤以及技法表现上可以更加细致，要多多去练习哦！
隋雪茹
学习态度认真，在书写要领上理解非常快速，要多注重观察笔画特点，结合书写要领，对正确的书写姿势加以保持，勤加练习，你一定能有更大的提升！
我们寒假班再见啦(♡˙︶˙♡)