孩子太小,要不要上托育园?看完您就不纠结了

家美乐国际托育(早教)园
编辑于01-10
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  相信很多妈妈面临着一样的问题产假结束后,谁来带孩子最好?有的家庭,老人承担带孩子的重担有的家庭,请个保姆负责带孩了.......

       但有些家庭,老人年岁已高,精力不足以带孩子,好保姆难找,不放心将孩子交给保姆

而且,经济负担大,更加不能牺牲一方事业来带孩子。

那么,孩子谁来带最好?

托育中心来帮忙!

  孩子上托育不仅仅是需要更细致、更科学、更专业的照护,还因为孩子的成长和学习需要有准备的学习环境、丰富的课程,高品质的陪伴。

       然而,依然有不少家庭不理解托育。特别是很多家庭的老人,总觉得自己可以帮忙带孩子,不清楚为什么要把这么小的孩子送去上托育机构。

看完你就不纠结了

                            养育

  0-3岁是孩子大脑发育的黄金时期,能完成大脑发育的80%,孩子一岁的智商高低,主要取决于他们的照顾人,在三岁之前如何对待他们。

家里:

大多数父母忙于工作,没办法进行全面地教育。保姆或老人带孩子,只能满足最基本的生活照护。

托育园:

在专业的托育中心,老师都经过系统的训练和学习,可以为孩子提供科学照护和适龄教育,刺激孩子大脑的健康发育。

食育

家里:

进食习惯不好,家长喂饭,把他要吃饭,变成了要他吃饭。有的宝宝吃饭就乱跑,家长要追着喂,或者吃饭不专心,东一下西一下,或者把饭菜含嘴巴里不吞咽,一顿饭吃上一两个小时。

托育园:

老师会教会孩子正确使用餐具,学习用餐礼仪,认识食物,形成良好的用餐习惯,原本挑食的孩子也可能会有所改善。

 社交

  1-3岁是幼儿社会交往能力的关键时期,此阶段若缺乏与同龄人的交往,将导致幼儿形成胆怯、孤僻、娇气、依赖性强等性格。响亮的口号、整齐的步伐,展现出小朋友们阳光向上的精神面貌。

家里:

孩子在家基本跟大人交往,缺乏跟同龄人交往的机会,即便是去公共场所玩耍,也是在家长的庇护狭隘,幼儿不能独立地进行社会交往。

托育园:

提供适合幼儿的集体环境,让幼儿自然而然地与其他幼儿互动,并提高解决问题的能力,老师会组织丰富的集体游戏,引导和鼓励幼儿表达、主动交往。

自理

  2-3岁是幼儿自理能力训练的关键期应重点进行大小便等自理能力的训练。

家里:

日常生活中,通常是家长过度包办,不利于宝宝自理行为的养成,而且还会影响孩子的专注力,让孩子对如厕产生抗拒。

托育园:

老师会训练幼儿动手脱裤子、提裤子、洗手、穿脱衣服自己穿脱鞋子等自理能力。配备符合幼儿尺寸的如厕设备,引导幼儿主动表达,并定时提醒,帮助幼儿形成良好的自理生活能力。

                        分离焦虑

  一岁是一个门槛,但并不代表孩子一到三岁就要去幼儿园,最佳的入园时间,其实是要看孩子是否有独立自己的能力。

家里:

适应困难,易引发“入园恐惧症”,幼儿园班级人数多,容易受到忽视,若独立性不强,易产生胆怯等心理。

托育园:

由专门的老师照顾,帮助宝贝更快地度过分离焦虑,呵护孩子心理,孩子适应速度快,在班级中能很快融入集体生活。

如果要去托班,要做哪些准备?

  让孩子学会分离。在送之前的三五个月,我们就可以开始和孩子适度的短时间分开。

     比如和宝宝说,妈妈先出去一下哦,过半个小时回家,然后半个小时准时回到家,孩子能从中积累经验,知道妈妈只是督时离开,她是会回来的。别没有预设性地突然送孩子去托班,那个时候他只会觉得“妈妈不要我了”!

      也要带孩子多去公共场合,小伙伴多的地方,让他有机会去应对复杂和全新的环境。

      如果可以,一定先带孩子去托班熟悉熟悉,跟老师认识一下,建立起安全感。如果孩子喜欢老师,对他有信任感,这是非常有帮助哒。

       请记住,既然选择了送孩子去托班,就不要忧心忡忡,你的所有反应都会影响到孩子,会投射到他们身上,也许原本他已经适应了就因为你焦虑,他开始怀疑托班是不是有特殊情况,是不是不够安全。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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