三寸之舌，强于百万雄狮。这，就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。是人才不一定有口才，有口才一定是人才！我们的“口才特色课”通过讲故事、即兴演讲、口部操、绕口令、诗歌朗诵等训练，以培养孩子们“敢说话，愿意说，能说话，说得好”为目的，激发孩子们语言潜能，提高孩子们胆量自信、语言组织及逻辑思维能力。我们相信孩子们长期坚持循序渐进的学习，对于他们公众表达能力和与人沟通能力地提升，以及他们乐观积极向上性格地塑造会起到非常大的促进作用。
从最基础的辨音、识字、熟读，口齿清楚，发音标准，老师一遍又一遍不厌其烦做着示范，挨个纠正发音。全班齐读、小组齐读、上台领读、全班比拼。老师教得激情澎湃，孩子们学得热火朝天。
每节特色课，老师都会为每位学生创造更多的上台表演的机会，都会对学生每一次上台的表演进行点评。从绕口令到即兴演讲，从朗诵到辩论，每一次活动，我们都过得充实而美好；每一节课堂，我们都能听见自己拔节成长的声音。
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时光荏苒，白驹过隙。时间总是过得太快，一学期的课程匆匆而过。时光的车轮留下了一道道印痕，口才特色课无时无刻不在彰显着孩子们的青春与活力。在青春的扉页上我们写下梦想与激情，在收获的季节里我们采撷成果与希望。
经过一个学期的学习，孩子们懂得了很多道理，学到了很多知识。胆小怯弱不敢开口说话的孩子自信了起来，敢于开口说话了；咬字不清的孩子口齿清晰，吐字准确了；不爱表现的孩子总是嚷嚷着要和其他同学比赛，还非要拉我当裁判；口齿伶俐但不善于表演的孩子也能勇敢走上讲台绘声绘色地表演一些绕口令了。看到你们这么多的变化，老师由衷地为你们高兴！好了，接下来让我们一起欣赏孩子们的精彩表演吧！
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