演练有方，临“震”不慌

    为了确保演练活动落到实处，学校负责人余臻华要求全体成员首先从思想上要引起重视，并在演练前给学生宣传逃生的措施和自救方法，增强防震安全意识，进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

    为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

　　1月10日早上，随着防震警报长鸣， 防震应急疏散演练正式开始。本次演练模拟学生上课期间发生有感地震，首先是在场教师指导学生在教室紧急避险，待地震停止后引导学生有安全秩序地迅速撤离到操场。

　　这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园（安全区域）只用了不到2分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

    防震记于心，演练践于行。负责学校安全管理的葛林林老师进行总结。通过参加这次防震安全演练活动，让学生深入了解了地震的危害和应对措施，提高了自我保护意识。也提高了学校应对各种突发事件的组织能力，为保障师生生命安全、构建平安校园提供有力保障。

　　本次演练，增强了全体师生的防震自救意识，为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了宝贵的经验。