为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，进一步提升保育教育工作质量和教师专业素养，促进幼儿一日生活管理科学化、规范化、精细化，1月10日上午，张庆乡第一幼儿园所有教职人员参加了教研培训活动。
首先，吴园长致开场辞，感谢霍老师给我们带来精彩讲解，让我们对幼儿园一日教育活动能更加细致的得到了解，并就接下来的教研做了简要介绍。
霍老师从《幼儿园保育教育质量评估指南》切入，帮助老师们理清《指南》中的重点内容和关键指标，强调只有关注教育过程，才能把握教育质量核心。
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随后，霍老师从“教育过程”认识与理解在一日活动中践行的两个方面展开具体讲授。结合具体案例，指出当前幼儿园一日活动中存在亟待解决的三类问题以及一日活动中共同面临的实践难题，具体分析并给出解决建议，希望老师们在理解“教育过程”内涵价值的同时，明确“过程实践”中活动组织、师幼互动、家园共育三个实践抓手。
每一个问题的研讨，都是成长的契机；每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一场教研的分享，都是集体教育智慧的传递。本次教研活动旨在聚焦童本、师本、园本的保教问题，让《评估指南》在我园落实、落地、落细，最终促使幼儿园保育教育质量得到有效提高。
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