为进一步落实“双减”政策，实施素质教育，全面提升学生学科核心素养，激发学生学习的兴趣和情感，给学生创造和谐的成长环境，优化学生学业评价，通过“乐考”改变评价方式减轻学生学业负担，让学生在活动中体验学习，在体验中快乐成长，在成长中智慧花开。新华路中心校各个小学在2024年1月10日组织四至六年级学生进行了一场以“多彩乐考 悦在童年”为主题的科学乐考活动。
评价内容
每个年级的评价内容都以闯关的形式进行，分别为：
第一关 我知道（科学知识）
第二关 我会说（观察、描述）
第三关 我会玩（科学能力）
第四关 我会做（科学探究）
乐考进行中
孩子们认真起来的样子真可爱，每个人都积极参与，认真完成小任务。那种纯粹的、不掺杂质的投入和专注，让我们看到了无限可能。他们的一丝不苟、持之以恒，让我们深受启发。
孩子们的专注犹如晶莹的露珠，清澈且闪耀，他们在每一个瞬间都全力以赴，展现出无尽的潜力和可能性。
在欢乐声中，乐考闯关完美结束！整个过程既充满挑战又饱含童趣。乐考让学习成为了一次探险、一份快乐、一种期待，解放了学生的天性，锻炼了学生的胆魄，让孩子们更加阳光自信。乐考，让学习真正快乐起来！