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“同课”出精彩,“异构”促成长——阳光中心幼儿园教研活动

编辑于01-10 阅读1527

为了更好地贯彻落实《幼儿园指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,提高教师的教学水平,促进教师专业成长。阳光中心幼儿园于1月9日—1月10日开展了“同课异构”公开课活动。 

    “同课异构”公开课活动,既有利于教师学习交流、实现目标,又有利于教师各显本领、各展所长,还能让教学异彩纷呈。本次“同课异构”活动以“葵”为主题,活动教学内容涉及多个领域,发挥了教师们的教学技能。

活动领域:大班美术

活动名称:《我和葵树做朋友》

  授课教师:陈玉珍老师

活动目标:

1.了解并如道新会葵树的特点。   

 2.能利用新会葵叶为材料,运用不同的技能表现创作的头趣。

3.引导幼儿大胆创作,体验成功的乐趣。


活动领域:大班艺术

活动名称:《葵艺服饰》

授课教师:黄惠香老师

 活动目标:

1.认识葵叶的各种结构

2.利用葵叶,棕毛等装饰衣服

3.学习使用各种材料进行创作,体验创作带来


活动领域:中班艺术

活动名称:《新会葵扇》

授课教师:梁凯燕老师

活动目标:

1、了解葵树。

2、了解新会葵扇的工艺。

3、引导幼儿大胆创作,体验成功的快乐。

活动领域:中班艺术

活动名称:《葵博园》

授课教师:陈艳玲老师

活动目标:

1、了解葵树的基本特点和各部位的名称及用途。

2、培养幼儿对大自然的热爱、观察和探索的兴趣。


活动领域:小班美术

活动名称:《画葵树》

授课教师:薛芬桃老师

活动目标:

1、 认识自然喜欢自然。

2、 培着幼儿察力及对色彩把握力。

3、 学习使用手掌进行拓印,体验创作带来的乐趣。

活动领域:小班语言

活动名称:《葵扇宝宝找妈妈》

授课教师:黄佩珊老师

活动目标:

1.通过故事,认识葵树的形状和特点。

2. 玩角色游戏,加深对葵树的认识。

         活动结束参与公开课的老师听完课后,先从讲课老师自评,再到每一位听课老师依次评论,总结在授课中的优点,找出存在的不足,并针对问题提出了具体的建议方法。多视角、多维度的点评,让每位老师都深感收获满满。

  通过“同课异构”公开课活动,不仅给听课教师提供了丰富多彩的课堂盛宴,更重要的是通过这样的活动让大家深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力,提升了教师课堂教学能力和反思能力,解决了教师在教学中存在的实际问题,也为教师专业成长提供了一个宽广的平台,使我园保教质量更上一层楼!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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