展课堂风采 促教师成长——信息技术教学公开课

彦~
编辑于01-10
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为进一步推动我校教育教学改革创新,激励教师专业成长和专业发展,全面贯彻学校加强教研组团队建设以及青年教师教学能力培养,立德树人,知行合一,激励广大教师树立新的课程理念,优化教学方法和手段,转变教师角色,发挥学生主体性,使课堂教学更贴近学生实际,更符合学生认知水平和认知规律,丰富学生的学习方式,让学生成为学习的主人。

学科组组织开展了本学期组内教学公开课,为教师搭建平台展示教学成果,促进师生共同成长。

在这个计算机信息化时代,微机课所起到的启蒙作用不可忽视。在中学阶段,通过计算机学习,能够初步了解到软硬件方面的知识,养成科学良好使用计算机的习惯,从而提升计算机素养,为以后更加深入学习奠定基础,也带来了思维方式等方面的丰富。

公开课结束后,每个听课老师都依据自己听到的内容发表了自己的感受和对这堂课的想法和看法,并进行了深入的讨论沟通。此次公开课的顺利开展,将达到提高中青年老师应用多媒体设备进行授课的技能,培育沟通、合作的技能。

信息老师根据教学大纲和每个班不同学情精心备课,设计教学。在教学过程中充分体现了学生的主体地位和教师的引领作用,互相探究合作,推进信息技术与课堂教学深度融合,进一步提高我校信息技术教学水平。

    通过此次教研活动,不仅有助于提高信息技术课堂的效率与质量,还促进了教师的自我反思、自我成长,同时为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台,在研究中提升教师教学水平,在相互学习和借鉴中共同成长。

编辑 宫彦彦

图片 信息技术组

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