巴蜀隆鑫实幼小二班——🌈告别2023展望2024💖

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编辑于01-13
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  寒假悄无声息的到来了🤏,小朋友们“愉快”的学习生活就要结束了。

     回想过去一学期,无论是宝贝们🤞、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程,他们从最初的哭闹、焦虑💔、粘人不适应的小宝贝儿,蜕变到现在活泼可爱🔥、能说会道的小能手,宝贝们在各方面都有了很大的进步👍,我们一起来见证吧!💫

          学习篇

🌈安全

     🎈 孩子是每个家庭的希望,老师在幼儿园为孩子们保驾护航🍓,通过视频、儿歌、演习、故事等方式,加强幼儿自我保护意识🍭,提高幼儿自我保护能力👏


🍭《不闯红绿灯》

1、使幼儿了解基本的交通规则,认识红绿灯。

2、引导幼儿认识人行横道,了解过马路时走人行横道的重要性。

🍭《防火小能手》

   1、让幼儿了解火对人们带来的危害,知道不能随便玩火。

   2、了解基本的消防知识,

学习火灾中简单的自救方法。

💥《玩具不能塞进耳朵》

1、🌟了解玩具塞入器官的不良后果💞,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官🍓。

2、🍎知道发生意外要告知老师👍,必要时要去医院。💥

🍭《防溺水》

活动目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

💥《危险的小圆珠》

活动目标:

1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。

2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。

💥绘画💥

1.小班(3--4岁)儿童绘画活动目标(1)💞认知目标:

①初步认识绘画的工具和材料🔥;

②学会辨别红、黄、蓝、绿、橙等几种基本的色彩,并能说出名称;

③学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化。

(2)❤情感目标:

培养儿童对绘面的兴趣,能愉快大胆地作画。

(3)💓技能目标:

①学会使用蜡笔、水彩笔、棉签等工具进行涂染💕;

②能画出直线、曲线、折线,并能表现线条的方向,💫粗细疏密;

③学会用圆形、方形、长方形、三角形等简单图形表现物体的轮廓特征💗。

(4)💖创造目标:

①引导儿童在涂抹过程中把画面画满💯

②初步学会用图形和线条组合创造各种图式❤。

🍭科学:《给小球找家》

  活动目标:

 1、辨别红色、绿色和蓝色,会分辨颜色    ”。

   2、按照颜色给物体配对。🍎

🍭科学《找袜子》💖

活动目标:

1.💖通过辨识把相同东西进行配对☀。

2.培养幼儿的观察能力🎈

🍭科学《圆圆的饼干在哪里》

活动目标:

1.通过触觉告知圆形的特征通过触摸告知圆形的特征    

2.能找出周围圆形的图片

知道圆形没有边边角角

科学《数数棒棒糖》

活动目标:

1、学会手口一致的点数5以内的物体,并说出总数。

2.学习正确的点数方法,能正确数数,并说出总数。

3.能够将5个以内的物体按数取物。

💌科学《生活中的三角形》

活动目标:

1、了解三角形的特征    

2、认识生活中三角形的物品

知道三角形有三条边三个角

🍀科学《谁高谁矮》

活动目标:

1、直接比较物体的高矮    

2、分辨高矮,能够用高矮词汇表达

🍭语言

🔥绘本故事《贪吃的变色龙》

活动目标:

1、理解故事中变色龙变色的过程。学会安静倾听故事。    💖想象并表述变色龙继续变色的故事。

2、尝试想象并表述变色龙继续变色的故事💝。          

3、可以安静的坐在小椅子上倾听故事。     

🔥看图讲述《小狐狸吃果子》

活动目标:

1、通过观察画面,💥了解故事内容。了解果子的生长过程和季节特点。

2、了解果子由绿到红的颜色变化及意义。          

3、对大自然季节的变化特点感兴趣。

  🔥儿歌《石头剪刀布》

活动目标:

1、学习念儿歌,体验手指律动带来的乐趣💗。

2、尝试跟着儿歌做手指动作。

🔥儿歌《小猪胖嘟嘟》

活动目标:

1、❤理解儿歌内容,感受儿歌的韵味。    

2、学习正确发音嘟、咕、噜、呼。          

3、感受儿歌押韵的快乐💖。

 🔥绘本故事《谁咬了我的大饼》

活动目标:

1、理解故事内容,💞通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。

2、尝试用完整的语句表述"是你咬了我的大饼吗?""不是我,你看﹣-""嗯,果真不一样"💓。

3、在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣💝

💥礼仪《洗脚》

1、💖知道怎样洗脚是正确的礼仪行为,注意个人卫生的重要性,掌握使自己小脚丫,❤学习洗脚的正确方法

2、💜培养幼儿的求知欲    保持清洁的方法。     

3、锻炼幼儿从小养成良好的🔥

礼仪习惯。

💥社会《我喜欢的颜色》

活动目标:

1、👍能大胆的说出自己喜欢的颜色,发音准确。

2、感受人们对颜色有不同的喜好,增进对伙伴的了解👆。

🍭社会《我的身体会说话》

🌈活动目标:

1、尝试用多种肢体语言表示对同伴的友好。❤

2、体验和同伴一起做游戏的快乐🍓,3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得👍

🍭社会《我的小脚丫》

活动目标:

1.🙌在活动中感知自己小脚的特征与特点,知道自己小脚的本领。

2.初步了解怎样保护自己的小脚,养成勤洗脚的好习惯👍。 

💥健康《小兔拔萝卜》

活动目标:

1、学习双脚在直线两侧进行跳💙。

2、💕尝试连续跳一段距离,动作协调。

3、体验与同伴一起游戏的快乐🙌。

💥律动《顶呱呱》

1.学会唱对歌词中重复字的次数💕,初步掌握节拍。          

2.感受歌曲中的水果知识。学会可爱的舞蹈动作有感情的唱出歌曲💯。

3.🧡能够跟着歌曲与舞蹈动作进行结合,舞出节奏感。

🍀律动《挖呀挖》

活动目标:

1、💢让宝贝们感受到音乐带来简单的快乐。         

2、学会在唱歌的同时配合手上的动作🤙。

3、锻炼身体的整体协调能力💕。

 💥律动《哈巴狗》

活动目标:

1、倾听音乐,感受音乐活泼欢快的情绪,理解歌词内容💯。

2、跟随音乐节奏,💜边唱边跳。

3、乐意参加音乐活动,感受表演的快乐🔥。

💥律动《鹅鹅鹅》

活动目标:

1、❤能够潜移默化的熏陶孩子的诗词。          

2、形象生动的记住歌词,将古诗与音乐活动的结合。💖对诗意的理解程度。

3、享受和欣赏音乐活动带来的快乐💞

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          生活篇

  本学期中,孩子们养成了良好的学习常规、活动常规、生活常规👏,各项活动可以做到遵守规则、井然有序的开展💯。宝贝们的自理能力也有很大的提高💞,多数宝贝能自己穿脱衣服整理物品、独立进餐,午休、盥洗等👍,我们从心底里感到欣慰💖。

           活动篇

🍭户外活动

      🌟爱动、好动是我们小朋友的天性,🎈户外活动使宝贝们更加乐观、开朗、自信!🍓户外活动不仅收获开心,还收获健康,孩子们一起玩耍,心中充满了阳光💥,是小朋友们最开心的时刻了

          节日活动篇

幼儿园的生活💝

每一秒都是温馨幸福💕

一起玩一起笑一起闹👏

一起长大👍

用心❤记录你们生命里

每个不可复制的瞬间🔥

愿您们童心不泯💌

所遇皆甜💓



🌈国庆  中秋双节同庆🌹

              💥秋游🌈

     😇生活有诗,也有远方

     阳光温暖,🍭鸟虫鸣叫🍓

    💥趁时光正好,陪同孩子

     拥抱自然,邂逅秋天

    🍎 体验集体同游的快乐

     让孩子在大自然欢快成长🎈

    增进宝贝们互动的乐趣💞

                    ❤愉快生日会🌹

    🎈Dear Baby,🌈

    🍓Happy Birthday To You❤!

    🍎每一个生日都值得期待,💪

    ☀每一个孩子,都值得呵护,😇

    🍓每一个日子,都值得纪念💖,

    🍭在这金秋的收获季节,🌟

    💖祝宝贝们生日快乐,健康成长💞!

  “相约金秋,乐享运动”

                           ——亲子运动会

    金秋送爽,💞树叶会逐渐变黄、变红,然后落下来,为大地铺上了一层金黄色的地毯🌈。在这美好的季节,💪💪💪运动让幼儿快乐、健康!竞争培养孩子勇敢、顽强的意志❤,合作培养幼儿集体的意识、交往的能力!这就是幼儿教育的意义👍👍💥!

               💞快乐元旦节

  时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾👌🏻。兔年悄然而去,💞龙年款款而来,过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦🙌。新的一年,我们温馨和谐,放飞希望✍️。红红火火,喜气洋洋的阳光幼儿园让孩子们感受到了中国新年的脚步越来越近💞,在共同欢庆的过程中,相信孩子们更加感受到了中国重要节日——“元旦”的美好💖,愿所有的幸福,所有的快乐,所有的温馨,所有的好运,永远围绕在孩子身边!💅

  🍭神兽回笼啦🍎

01:13

  感谢❤家长们对我们工作的支持和理解,感谢家长对我们的充分的信任和全力支持💕,正是有了大家在各方面的全力配合,孩子们才能更快乐地学习和成长💥。假期在家希望家长们坚持引导小朋友们各种好习惯的养成💗,丰富的收获离不开辛勤的付出,让我们共同把孩子培育成一个个优秀的小宝贝💯!

家长朋友们:

    岁末年初,辞旧迎新🌹

    伴随着孩子们的欢声笑语❤,这一学期的工作也圆满💯。在此,老师们向孩子和家长们献上最真挚的祝福和诚挚的谢意❤,感谢各位家长对学校和班级工作的理解支持💖,这一学期中,我们也见证了孩子们点点滴滴的进步👍,相信新的一年,我们也会百尺竿头更进一步🙌!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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