不动笔墨也读书，乐学乐玩乐成长。伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，快乐而又充实的学期即将结束。为了全面贯彻落实“双减”政策，减轻学生学业负担，改革考试评价机制，提升学生综合素养，道口小学一、二年级于1月8日开展了以“快乐无‘纸’境，双减乐无穷”为主题的期末综合素养测评活动。
“语”你携手
一年级语文结合本学期学习重点，设计了“拼音”“字词”“朗读”“口语交际”四个关卡，考察了学生对所学语文知识的掌握程度，不仅有效激发了学生学习语文的兴趣，而且锻炼了孩子们的口语表达能力。
二年级语文设置了“名句对答”“字词识记”“好词积累”“遣词造句”“古诗吟诵”“背诵课文”“看图说话”七个关卡，重在考察孩子们对所学知识的掌握情况和课外阅读积累，学生根据随机抽取的测试内容，通过口头、肢体表达的方式，在游戏中畅游知识海洋,感受闯关成功的喜悦。
“数”你最棒
一年级数学结合本学期重点以及学生身心发展特点，设计了“口算小达人”“慧眼识图形 ”“时间小主人”“巧手拨珠”“应用小能手”五个关卡。考察了孩子们的计算能力、图形分析以及口头表达能力。通过有趣的关卡，感受数学与生活的联系。
二年级数学设置了“穿越时空“”计算大考验”“有趣的测量”“超市购物”四个关卡，重在考察学生的计算能力以及利用所学数学知识解决生活中实际问题的能力，进而提高孩子们对数学的兴趣，让学生在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，收获快乐，收获知识！
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。一、二年级综合素养测评活动，不仅减轻了孩子们的负担，还激发了他们的学习兴趣，将紧张的“考场”变成了游乐场，将枯燥的测试过程变成了有趣的游戏，在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，让学生在轻松的氛围中增长知识、提升能力，在快乐的环境中幸福成长，让“双减”工作更有温度、更有质量。
编辑：朱彤彤
审核：马继红