本次活动小学语文组教师参加。
教务处主任长义老师参加小学语文组教师成果展示活动，总结出亮点及突出点！
1.1班的孙雨薇老师展示自己本学期的成果：首先在听、说、读、写方面打好基础。每周听写生字并改错。每周背诵古诗词并指导等。
1.2班的杨代晓老师展示自己本学期的成果：首先抓习惯。其次读方面会结合各种方式读，并对坚持读的同学进行奖励。写方面会规范字书写并评价，对于未过关的同学重写等。
3.1班3.3班梅花老师展示自己本学期成果：听方面进行听写并同学间互评，读方面是课堂读、早读，假期读等。写方面是习作的加强及规范字。
3.2班苏日娜老师展示自己本学期成果：也是基础方面的加强。听方面是课堂听讲练习、听写比赛。口语交际练习，各种方式的读，统计并评价。规范字每周比赛评价及作文的批改。
4.1班4.3班李晶晶老师展示自己本学期成果：有“以赛促教”和“三实语文”两个课题。创设情境，以话剧的形式优化课堂。进行了单元听写评价，有作文集，活动简报，制作了古诗词积累手册等。
4.2班乌妮尔老师展示自己本学期成果：识字方面进行开火车认读、分组比赛并评价。写字方面要求整洁，无错别字。写作方面突出的是写信进行了实际操作（学会在信纸上写），还有课外读。
六年级的白双喜老师展示自己本学期成果：从四个方面展示。听方面，对于不爱听课的学生进行鼓励，课文的生字听写。说方面会在课堂上提出问题，小组讨论，课外交际练习。读方面会各种方式读，并互相鼓励。作文方面写了各种题材的作文并做成册等。
二年级梅英老师展示自己本学期成果：读方面是利用第一晚自习读各种课外书（如寓言故事）。说方面是课前三分钟及口语交际来练习。写方面，以月为单位进行听写、规范字、四字词语等比赛并评价奖励。还有规范字的字帖来巩固自己所学词汇，古诗文的字帖来积累古诗词。每天一张抄写，每节课听写。（分A、B、C三个等级，利用积分在期末进行小礼品奖励，从而鼓励学生爱上语文）
活动的最后长义主任对展示自己成果的老师进行总结并评价。并提出几点要求：要以学生为主体，通过提问、合作探究和相互点评等方式着力培养学生的创新能力和思维能力，打好基础。