在科学的世界里，孩子们的每一个疑问都是一颗璀璨的星辰✨✨。在本学期，佩佩老师有幸与大家一同踏上探索之路，追寻答案的踪迹👣👣。在我们的旅程中，孩子们展现出了令人惊叹的观察力🤓🤓和创造力。让我们一起走进他们的世界，感受那无与伦比的奇妙与美好🥰🥰。
我们的小回忆～
相识的起点——磁力小车🚘
本节课我们一起制作了可爱的磁力小车🚗，在课上还一起认识了小磁铁🧲。虽然是第一次见面，但是同学们没有所谓的陌生感，而是非常积极地举手回答问题🙋🙋。
属于自己的洗发水——洗发香波💦
上课前，佩佩老师十分担心本节课的制作，因为我们要用到一个非常非常重要的东西——水💦，老师很担心你们把水撒掉、把粉末弄到桌子上。但是同学们都非常厉害👍👍，知道把器材袋垫在下面，制作完后还把桌面清理得很干净🥰🥰。
成为小医生——听诊器🌸
这节课的我们已经逐渐熟悉起来，同学们也总会在吃完饭后以最快的速度赶来上课，每一次看见佩佩老师，你们都会以最快的速度奔向老师😊😊。这一次你们成为了小医生👨⚕️👩⚕️，制作了一个专属于自己的听诊器，制作完后还跑过来听佩佩老师的心跳声😜😜。
挑战电路——小灯泡亮了💡
这是我们的第一次电子课，应该也是宝贝们第一次接触电路、第一次自己用螺丝刀🪛。上课前，你们询问今天要做什么，当老师说到是电子课时，你们纷纷说“那是不是很难啊”“老师，我不会做”，但是在制作时老师没有听到一句抱怨，你们每个人都在专心致志地制作。完成自己的任务后，你们还会帮助其他同学👍👍。虽然是第一次接触电路，但是你们完成得非常棒，老师为你们感到骄傲。通电的小灯泡很亮，但是制作完成后的你们眼中的光更亮✨✨
小小昆虫——昆虫模型🐝
这节课我们一起认识了昆虫，知道了昆虫的特征：
①.身体分为头，胸，腹三部分；
②.头部长着一对触角；
③.胸部长着三对足
看，飞碟！——电动飞碟🛸
这是一节大家期待了很久的课，在课上我们一起认识了电动机，并且制作了电动飞碟。小朋友们还记得电动飞碟的原理是什么吗🤔🤔？电动机将电能转化成机械能，带动风叶（螺旋桨）转动，旋转的风叶会产生一个向上的升力，这样飞碟就能飞起来了🤗🤗。
看见我们～
在我们的班级里，每个学生都是一颗独一无二的星星⭐。他们性格各异，有的外向开朗，善于表达自己的想法🥰；有的内向沉稳，用实际行动来证明自己💪；有的思维敏捷，总能在课堂上提出独到的见解🤓；有的则耐心细致，善于观察和总结😄。正是这种多样性的性格，让他们在科学探索中发挥出各自的优势，共同成长🌸🌸。
通过本学期的学习，蔡子乐、张俊明、王诗晗、杨彤炜、周可为、颜若一6位同学的动手能力有了明显的进步👏👏，他们从最初的不知所措到之后的得心应手，相信一定付出了许多的努力。希望你们可以保持这种积极向上的状态，取得更大的进步😊😊
本学期，李元曦、严轶凡、贺沛岩、梅雨霏、陈静汐五位同学是我们班上最乐于助人的同学。他们不仅能出色地完成自己的任务，并且在完成任务后会乐于帮助他人、帮助老师🥰🥰。当上课前有同学没有到教室时、上课时同学们需要帮忙时、上课后需要收集垃圾时，他们总会以最快的速度来帮忙🤩🤩
本学期，赵慧泽、吴阅晨、吴峻颐、朱家毅、袁栩哲五位同学的动手能力让老师感到十分惊讶。他们积极主动地参与制作，熟练地进行操作，准确地完成实验任务。他们在实践中不断探索，为班级树立了良好的学习榜样。希望他们继续保持这种能力，不断挑战自我，创造更多精彩✊✊。
雷晨姿、杜晟瑄、谢翛然、李孝恩、张轩宁五位同学在课上非常积极，他们积极举手，踊跃发言🙋。这些同学不仅有强烈的求知欲，还有出色的表达能力和自信心👍👍。他们敢于尝试，不怕犯错，勇于挑战自己✊✊。他们的积极态度不仅激励着自己，也感染着其他同学，让整个课堂充满活力和创造力。对于这样的同学，我们应该给予充分的肯定和鼓励👏👏，同时希望更多同学能够向他们学习，共同进步🥰。
汪凡祺、杨宸苏、龙佳彤、冯宸宇、任思齐、李羽希6位同学在课上认真听讲，他们全神贯注地吸收知识，一丝不苟地记录重点🎓🎓。这样的态度，不仅彰显了对科学的敬畏，更为探索未知领域奠定了坚实基础。为他们点赞👍👍，愿这份专注与努力，点亮更多求知的灯塔💫。
在科学探索的道路上，我们携手共进，感悟自然之奥秘🤓🤓。感谢每一个勇敢提问、积极实践的小探索家🤗。愿你们在未来的日子里，继续闪耀好奇的光芒，创造美好的未来🤩🤩。期待与你们在下一次的社团活动中再相聚🥳🥳！
