转化大赛成果  赋能质量提升
邯郸市举办中职大赛观摩交流活动

职成教育研究中心
创建于01-10
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  为进一步促进优质比赛成果转化,提升全市教师能力水平, 1月4日下午,邯郸市举办中职教师技能和班主任能力大赛观摩交流活动。邯郸市政府教育督导室副县级督学季卫东出席活动,市教育局职成教育研究中心主任王维红、市职教中心校长王现林及教育局有关人员参加。来自全市40多所中职学校的近200名校长、教研主任、政教主任到场观摩学习。

    活动围绕大赛“赛什么”、“怎么赛”、“怎么备”的问题,采用全景全过程全分析方式,展示3个2023年国家、省级职业院校技能大赛教师能力比赛和班主任能力大赛获奖项目。获得2023年职业院校技能大赛教学能力比赛全国二等奖的邯郸市职教中心韩文杰团队、河北省一等奖的高慧团队,以及获得2023年河北省班主任能力大赛一等奖的邯郸市第二职业中学教师侯聪阳先后进行了现场展示,从课程重构、团队建设、参赛经验、材料撰写、录课注意事项,以及与信息化技术深度融合等多个关键环节,做了精彩的展示和分享,干货满满,精彩纷呈,展现出参赛教师扎实的基本功底和高超的职业技能。市第二职业中学孙慧丽和市职教中心梁炜彬分别从学校角度,就大赛支撑、保障和组织工作介绍了切实可行的经验办法,给参会学校组织大赛提供可借鉴的路径方法。

  季卫东强调,职业院校教师教学技能大赛和班主任大赛是体现教师教学能力和班级管理能力的重要比赛,各学校要与国家、省、市的教育政策同向同力,建立校级“名匠”工作室、名班主任工作室,做实校级大赛、培养后备力量、培育优秀选手、建立奖励机制,在市级工作室的带领下,上下联动,区域辐射,形成校-市-省三级大赛由下而上、人才辈出的比赛“生态圈”,培养一批高素质、强技能、善钻研、懂大赛的坚实教师队伍。

  此次活动,以大赛后成果转化为切入点,市教育局搭台赋能,通过全方位深度交流展示,选手们进一步梳理大赛政策、辨析参赛技巧,各学校学习组织大赛的关键环节和机制方法,将职业技能大赛的优质成果转化为学校的比赛组织能力,转化为全市教师的教育教学教改能力,让技能大赛这个“关键变量”真正转化为推动全市职业教育高质量发展的“最大增量”。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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