为深入贯彻落实“双减”政策，积极践行“关注过程，促进发展”的新课程理念。洛阳市东城学校小学于1月17日举行了二年级无纸笔测评活动。
制定方案
二年级教师根据学生的特点，结合课程标准的要求，对此次活动进行精心设计，制定了集综合性、趣味性、探究性为一体的测评方案。
测前准备
此次测评学生通过 语文“见字如面识字”“能说会道阅读”“声情并茂说话”“腹有诗书背诵”四个乐考关卡。数学“口算小达人”“竖式小医生”“操作小能手””“小小售货员 ”四个有趣的关卡，二年级全体老师提前入场进行布置，摆放道具，迎接学生的到来。
测试前，各班同学意气风发，精神饱满，双目炯炯，满是对活动的期盼，对知识的渴望。
测评过程
测试中，大家认真细心，声音洪亮，边读题边思考，听从老师的指令进行作答。
语文 第一关 见字如面识字
学生通过随机抽取的方式，选择自己的识字题卡，进行认读并简单组词。
第二关 能说会道阅读
老师通过学生抽到的问答题，进行一问一答进行测试。
第三关 声情并茂说话
学生通过抽取扑克牌的方式，选择相对应的题目，给老师有感情的讲一讲图片上的故事内容。
第四关 腹有诗书背诵
将背诵题目写字卡纸上，学生抽取两篇并用普通话准确的背诵。
数学 第一关口算小达人
抽取一张卡片口算出算式结果，回答正确即闯关成功。
第二关竖式小医生
抽取一张卡片，判断题卡内的竖式是否正确，如有误说出错在哪里，回答正确即闯关成功。
第三关操作小能手
抽出一组题卡，根据题卡按要求量一量或数一数回答正确即闯关成功。
第四关小小售货员
抽出一组题卡，根据题卡的要求计算出商品的价格。回答正确即闯关成功。
测评成果
怀抱累累硕果，满怀欢乐凯旋。优异的表现，大胆的展示，赢得老师的不断好评。红红的印章，闪亮的星星✨，印记了学生知识的积累，展现了他们不凡的能力。不但能言，而且善思，实现多位一体全面发展。
此次无纸笔测评活动，不仅培养了学生动手、动脑、动口能力，提高了学生的学习兴趣，更消解了单纯纸笔测试的枯燥，使学生综合能力得到了提升。乘着“双减”之风，我校将继续完善测评方案，依据学生的不同特点，因地制宜，灵活变通，让孩子们在知识的乐园里快乐成长。
图片:叶雯静
编辑:张丹丹
审核:张海利