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麻其小学五年级道德与法治寒假特色作业

创建于2024-01-10 阅读652

    总有一些坚持,以微火之光,燃无限梦想。总有一道光芒,照亮前路。当耕耘为播种而忙碌的时候,当播种为收获而憧憬的时候,当收获为丰收而喝彩的时候,岁月的年轮在不经意间又划了一圈,2024年挟裹着惬意的心境悄然而至了。新的一年,是我们充满憧憬与期待的新起点,是我们改革与奋进的新平台。同学们只要心有目标,健康自信,勤奋刻苦,团结友爱,踏实学习,自强自律,乐观向上,麻其小学的明天一定会更加美好!

知行践行篇

         如果能穿越回过去,大家想不想看看爸爸妈妈们的童年是什么样的?他们小时候发生过什么有趣、难忘的事情?又在玩着什么流行的玩具和游戏?他们做过哪些你不知道的“调皮”往事……其实,也不必非要用时光机器,只需要邀请家人坐下来,用一杯咖啡的时间就可以增进彼此之间的了解,在分享往事的过程中建立美好的亲子关系~

(完成下面表格填写。)

    吸烟喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至违法犯罪,我们要远离烟酒,珍爱健康!毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。所以必须要灭它,禁毒必须进行到底!基于此,五年级寒假期间特布置以“宣传拒绝烟酒与毒品”为主题的实践作业。

               搜集小能手

             毒品知识我知道

    毒品是什么?它长什么样?它又有哪些类型呢?

    一开始,毒品离同学们真的很遥远,大家对它一无所知,但是,自从学习了《主动拒绝烟酒和毒品》一课,五年级同学们的心灵就受到深深的震颤,大家通过学习教材、浏览网络、查阅资料等多种途径认识了种类繁多的毒品。

    请小伙伴们大显身手,发挥奇思妙想,用画笔描绘出毒品在心目中的可怖形象。(制作一份手抄报)

             探究小先生

        吸毒原因我来找

    毒品曾经给中华民族带来深重的灾难。曾几何时,销声匿迹多年的毒品又在中国大地上死灰复燃,并且愈演愈烈。更令人痛心的是,在中国百万吸毒者中,竟有85%以上是青少年,青少年已成为毒品的主要受害者。

    一人吸毒,全家受害,四邻不安。那究竟是什么原因让这些花季少年染上毒瘾,走上不归路呢?

    请同学们自发组成讨论小组,研读书本,交流吸毒案例,情境演练等,探究商议写下吸毒原因。(完成一份调查报告)

              时代小主播

            禁毒倡议我来读

    请同学们做红领巾小广播,向全校师生发出“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议,争做禁毒发声小先锋。(拟定一份“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议书)

          实践小达人

      毒品危害我宣讲(制作一段宣讲视频)

          请同学们完成以下探究任务单。

    同学们在“禁毒不松懈”横幅上郑重签名,因为我们深深明白:今天签下的不仅仅是一个名字,而是拒绝毒品的一份决心和一个神圣的承诺:少年不负志 青春不“毒”行!

回顾复习篇

    一.  面对成长中的新问题

  本单元围绕“选举班委会”和“协商决定班级事务”这两个主题,根据学生的情感态度与目标水平出发,分别从认识、感知和能力精心设计让学生能够对班级规则和责任意识有着进一步了解。本单元通过组织方案和对各种活动进行实施,让学生认识班委会选举的意义以及明白协商合作的意义,从小培养学生民主政治意识和客观公平的原则。同时,本单元与实际生活相联系,更好地引导学生通过具体的实践步骤,培养学生掌握选举班委会的方法,增强学生在班级活动中民主协商的参与意识。

         二. 我们的国土 我们的家园

     本单元以介绍我国辽阔的国土、美丽的自然风光、各具特色的生产生活方式、中华民族大家庭、各民族的亲密关系为主要内容,旨在引导学生“从整体上感受祖国疆域的辽阔,认识祖国壮丽的山河,理解地形差异与人民生活关系”,“中华民族是由56个民族组成的大家庭,各族人民互相尊重、平等交往、和睦相处,虽然生活环境、文化习俗等都有差别,但是我们各民族间彼此尊重,互帮互助,成为相亲相爱一家人”。在让学生感受到祖国疆域辽阔的同时,感受祖国不同地区的风土人情和生活习惯,理解和尊重不同民族文化,感受各民族之间的相互交融、相互合作互助,增强学生对国家的认同感,树立维护国家统一和民族团结的责任意识,自觉树牢中华民族共同体意识。

四.骄人祖先  灿烂文化

    1.寻找象形字

    汉字是世界最古老的文字之一,有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,经历了漫长的演变过程,沿用至今。请你找一个古老的象形文字及对应的现在通用的规范汉字。(参见下图,可创意自制手卡)

    2、聚力小实践

    在我国许多名胜古迹以及出土的文物中,都能发现汉字的足迹。请四人为一小 组,分工合作制作以“寻汉字之源,赞汉字之美”为主题的手抄报。(参见下图, 后附汉字手抄报模板,鼓励创意制作。)

    3、小小推介官筹建“科技名人堂”

    班级要筹建“科技名人堂”,请你以“科技名人堂”筹建者的身份,介绍一位你最喜欢、最敬佩的中国古代科技名人,探究他们为什么能成为科技巨人。简要写出名人推荐词。【温馨提示:注意图文并茂,语句精炼,看看你的介绍是否能引起其他同学了解他的兴趣?】

    4、评一评

    人的言论应该以诚信为本,符合名实一致、言行一致、表里一致的要求。回顾自 己上周的表现,进行自我分析、自我评价。  

         一周自我评价表

    5、心中有榜样 争做新时代好少年

    源远流长的中华传统美德是我们不断奋进的精神动力,我们身边就有一批美德好 少年。为大力宣传新时代好少年的事迹,为青少年树立身边的榜样,请大家自荐或推荐身边的新时代好少年。学校将授予“最美少年”荣誉称号,并在学校公众号展示。

    (最美少年:爱党爱国少年、孝老爱亲少年、助人为乐少年、热心公益少年、勤 学善思少年、创新创造少年、自强自立少年、热爱劳动少年、保护环境少年、弘扬中 华优秀文化少年)

快乐寒假    寄语相伴

亲爱的同学们:

     2024年寒假来临,这是一个充满欢乐和期待的时光。你肯定想象过各种各样的寒假模式吧?在此,学校想和你们一起分享一些寒假寄语,希望你们度过一个愉快、充实、有意义的假期。

      寒假是一个放松和休息的好时机,也是一个充电和成长的机会。在寒假里,我们可以好好安排自己的时间,多陪陪家人,约上好友一起出游、探险、游戏,尽情享受童年的快乐时光。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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