教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。规范教师教学常规工作，促进教师专业水平成长，才能保证教育质量的稳步提升。
临近期末考试，为进一步加强学校教学常规管理，督促教师认真做好各项教育教学工作，确保教学常规工作的扎实推进，客观评价教师的工作实绩。2024年1月10日海南省农垦直属第一小学教导处组织了数学学科期末教学常规检查活动。
本次检查人员由陈明东副校长、康燕珍教导、林碧英数学组长、各年级数学备课组长及全体数学老师组成。
随后，检查成员分别对每位教师的作业批改情况、教案、听课记录等进行了全面细致的检查、记录和量化评分。
陈明东副校长正在仔细查看老师们批改作业的情况。
康燕珍教导正在检查教师的备课教案、听课记录和作业批改情况。
一、二年级组老师交换检查各年级组作业情况。
三、四年级组老师交换检查各年级组的作业情况。
五、六年级数学组老师交换检查各年级组作业情况
翻开学生的作业，格式规范，书写工整，给人一种赏心悦目之感。教师批改细致、规范。同时，教师能注重学生的二次订正，培养了学生良好的学习习惯。
通过本次检查，发现大部分学生的作业完成情况良好，作业内容完整、格式规范，且能够体现出学生对所学知识的理解和运用能力。同时，也注意到一些学生存在作业完成不认真、计算不准确等问题，需要引起重视。
陈明东副校长和林碧英老师接着一起查阅教师的教案，课本，听课记录本。
二次备课笔记记录详细
此次教学常规检查中，发现了一批教学严谨、精益求精的老师。他们备课认真详细，教学过程清楚，层次分明，有详细的板书设计，二次备课痕迹详细深入，并能及时撰写教学反思。
课本上用红色字体标注，发现教学过程记录详实清晰，目标明确，重难点突出，体现教师的备课用心细致。
林转副校长的听课本厚厚3本，每篇听课记录详细认真，书写工整，内容饱满，眉评细致，总评中肯到位。
教学常规是教师的本职工作，更是学校教学工作的核心，学校将以本次期末教学业务检查为契机，分析问题，理性寻找新学期教育教学突破口，从而做到有的放矢，真正推动学校教育教学质量提升行动的有效开展，努力实现教育教学质量的提升和跨越。
撰稿: 李白莲 钟主琼
照片: 钟主琼 肖毓杰
校对: 杨俊丰 林碧英
审核: 林转
海南省农垦直属第一小学
2024年 1月10日