为深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生的课业负担，落实“五育并举”工作，并做到“减量不减质”，全面提高教学效果，实施赏识教育，提高学生的综合素质。海口市海甸小学于2024年1月16日对一、二年级的学生进行了集学习、智慧、玩乐于一体，以“乐在其中，考出精彩”为主题的“乐考”活动。
本次乐考在校领导的高度重视和指导下，各科基于核心素养和学生综合能力素养，发挥多元评价优势，创新设计了多样的趣味游戏。
教师们也群策群力、集思广益，以趣味性、综合性、自主选择为原则，采取多种形式，利用课余时间为本次“乐考”做了充分的准备工作。
语文学科寓考于乐，为了增加趣味性，低年级设计了以闯关为形式的乐考活动。包括识字小达人、背诵过山车、拼读小能手、想象飞行、诗文之路、汉字王国内容。旨在分别测评孩子们语文学习的各方面素养能力，打好语文学习基础。
一年级闯关游戏
二年级闯关游戏
感受语言文字的魅力，同时培养孩子们合作探究、口语表达、独立创新的能力，让孩子们在乐考中体验快乐，在评价中收获成长。
瞧一瞧！孩子们正在闯关——词语关。一个个词语宝宝根本难不倒孩子们！他们一次性就能正确认读这些词语宝宝！
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听一听！海甸学子朗读课文时声音多么响亮，读音多么准确，普通话多么标准！即使是背诵课文，那也是准确流利有感情！孩子们自信大方。
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看一看！孩子们兴致勃勃选出自己喜欢的拼音卡片，大声流利的读出来。
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本次乐考，全面展示了孩子们的综合能力和素养，真正做到了让孩子们在快乐中考试，在实践中成长，每个孩子都在参与各种游戏活动的过程中完成了对学习成果的验收。
童年像糖果一样甜美，像百合一样纯洁，像花园一样美丽。快乐，应该是童年生活的主旋律。而乐考，就是以这样轻松有趣的形式贯穿着一、二年级学生的童年时光。
编辑：邱千玥
审核：宋雁