“减”有方向 “加”有质量

张良
创建于01-10
阅读 201
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为全面贯彻落实充分发挥学校教书育人主体功能,促进学生全面发展,安家庄小学凝聚全体思想共识,制定落实方案,并全过程、全方位监督,确保全员参与,保障落实。

“双减”政策想要真正见效,关键还在于要守好学校这个教育教学的主阵地,将这块主阵地做大做强。第一要“守住课堂”,深化教育评价改革,变革教育教学方式守住课堂就是守住教育教学质量,就是植根课堂“学足学好”。第二要“把住作业”,即高质量作业管理,切实减轻过重负担,让“双减”真正落地。第三落实好“课后服务”,提升延时质量。第四开展丰富活动,增强健康体魄。

一、聚焦高效课堂,提高教学质量

在课堂教学方面,进一步加强课堂教学改革力度,上好“常态课”。努力深化推行学校“全人成长”的课堂教学模式,确保学生的主体地位。

二、优化作业设计,健全管理机制

为减轻学生作业负担,着力健全作业管理机制,提高作业设计质量,确切落实“双减”作业新标准。

“双减”政策下对作业提出了更高的要求,要更好的贴合上课内容及教学目标,要少而精,为此,学校提出了“三提”、三控”,走好“双减”作业管理最后一公里。“三提”分别是:提高作业设计水平、提高作业管理水平、提高课后服务水平。“三控”即控制作业总量、控制作业时间、监控作业批改质量。

我们的高效课堂建设,需要辅以学生感兴趣、情境化、基于问题解决的高质量作业来完成完整的学习闭环,促进学生对知识的理解、迁移与运用,做到举一反三、触类旁通,真正实现“减负不减质”。

三、拓展服务渠道,提升延时质量

为满足学生多样化学习需求,有效实施各种课后育人活动,学校面向学生开展课后延时服务,由学生及家长自愿选择参加。

根据实际情况进行合理安排,组织学生开展自主作业、自主学习、自主阅读、自主合作探究活动,安排在岗教师提供个别作业答疑辅,尤其是对个别学习有困难的学生提供辅导。

为促进学生全面发展,促进学生多方面综合能力素养的提升,学校根据已有资源和学生需求,开设多项活动,每个学生都选择了自己心仪的社团。丰富多彩的社团活动。

四、开展丰富活动,增强健康体魄

我校尽全力保证学生参与“校园体育一小时”活动参与率达到100%,推动健康生活习惯养成。开展了轮滑比赛,分个人滑比赛和班级滑比赛,孩子们人人参与其中,既锻炼了身体,又丰富了学生的课余生活。

五、下一步工作打算

1.加强课堂教学研讨,提高课堂教学效率。

2.继续探索特色作业,有效巩固教学效果。

安家庄小学全体师生定将不忘初心,砥砺前行,坚守教育沃土,深耕细作,把“轻负高效”落实在常规教学和常规管理中,在变中瞄准高目标,在变中确立新起点,在变中求得新进步,创安家庄小学之特色,为安家庄小学教育之花添上一抹浓烈的芬芳。

阅读 201
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉