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全面调研促提升
凝心聚力谱新篇

2024-01-10 阅读724

  教研中心分组入校以听工作汇报、    查阅资料、听课、访问师生、抽测学生    

等方式检查;同时结合中心教师专业发展一体化平台数据统计进行综合考评。

               听课共交流   评课促成长

  为了进一步提高教师的专业素养,课堂教学效率,教学质量,2024年1月10日上午,市教研室领导莅临我校检查指导工作,聆听了两位老师的课堂教学,并对两位老师的课堂教学进行畅所欲言地评课,大家对于教学中的闪光点与困惑坦诚交流。整个交流过程热烈而融洽,真正起到了研讨的实效,实现了交流互动,优势互补的目的。


  语文组解永红老师《林则徐虎门销烟》阅读理解专训课

  数学组董巧珍老师《小数除法》公开课    

  课后,市教研室领导一行人与我校听课教师一起公正、客观地评价了讲课教师的课,畅所欲言,实事求是,优点估的足,缺点找的准,点评到位,对各位教师在课堂教学中存在的点滴问题进行了全方面的剖析,并且提出了许多参考性意见及可行性观点!

  此次的听评课活动,我们听到了不一样的见解和声音,市教研室领导们的点评更让我们大家有“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。欢迎教研室的领导们来我校指导工作,在你们专业的指导下,我们校各学科老师将在今后为学生呈现更好更优质的课堂。

                 查阅资料 细致指导


      随后,各学科教研员又对学校教学常规及各项管理制度进行了细致地查阅和点拨,并提出了宝贵的意见与建议,教师受益匪浅,纷纷表示在以后的教育教学工作中一定会精益求精!

  研课标,抓教研,提质量,促成长

  教研市领导与教师们对课程标准进行面对面交流探讨,两位老师肯定了我校卓有成效的教研活动以及教师们勤奋务实的敬业精神,强调教师一定要深入学习新课标、研读课本、把握课堂教学细节,在备课环节下功夫。同时也激励学校教师们,要自觉修炼内功,潜心钻研业务。在座教师们获益匪浅,为促进学校教学整体水平的稳步提升奠定了坚实的基础。

                        工作汇报

  陈慧明和魏瑶主任作了详细的工作汇报,韩学武校长作了总结并对教研室一行莅临学校开展下校调研工作表示感谢,同时表示教研员为学校品质课堂建设提供了有力的指导,学校将以此次调研为契机,汇聚教育智慧,践行教育初心,用实际行动推进学校品质课堂建设和教研工作,努力办好人民满意的教育,继续寻求更多更有效的方法来提升教师专业水平,促使教师在常态化教学上下功夫,努力提高每节课的教学效率,促进学校的教育教学向更高水平发展,从而助力每一位学生在老师的指导下,勤学、乐学,遇见更好的自己!

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。教师的成长离不开专家的引领,本次教研室对我校工作进行调研指导,极大促进我校教师教育教学工作能力的提升。我校将借力此次教学调研活动,鼓足干劲,继续落实政策、不断思考、坚持创新,整体提升学校教育教学质量和服务水平,积极回应社会关切与期盼,为办好人民满意的教育、为创建社会满意的学校而奋斗。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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