【普及普惠】结对帮扶聚合力 携手共进促成长——记明光幼儿园明中花园分园与自来桥镇中心幼儿园结对帮扶活动纪实

　　由本园杨老师带来大班科学活动《多变的云》，幼儿到了大班好奇心明显增强，他们喜欢在生活中发现，在玩中发现许多有趣的事物，针对本班幼儿的年龄特点，杨老师在设计《多变的云》这节活动时，注重“情景化、过程化、经验化”的教学方法，把复杂的自然现象，用浅显易懂的实验呈现给幼儿，虽然在实验的过程中，幼儿对云的形成认识还是很模糊，但是只要通过活动能激发幼儿对科学的热爱，保护他们这份积极探索的热情，就已经达到科学领域的教育目标。 

　　由帮扶园骨干教师夏蓉蓉老师带来了大班科学活动《让谁先吃好呢》，夏老师通过绘本方式给孩子们演绎有趣的场景引导孩子们在故事中进行大胆的想象、猜测、对比，进一步了解不同动物根据自身的特点，进行不同的排序，有效激发幼儿的想象欲望，提升幼儿的语言表达能力、交流能力、思维想象力。整个活动充满幽默诙谐的生活情趣，做到了以幼儿为主体，让幼儿在学中玩，玩中学。

　   活动结束后，开展听评课教学研讨活动，执教老师从活动选材、组织与实施中的困惑进行了详细的讲述。评课老师分别从目标制定、问题设计、师幼互动、教师回应策略等方面进行了评析，进行精准点评，使老师们在交流与碰撞中受到新的启发，使得本次活动更有温度、更有意义。

　　帮扶送教暖人心，且学且思共成长。通过本次帮扶活动，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的教育理念，使我园收获良多，在专业成长的道路上能收获更多的精彩！在今后的工作中，我园将依据帮扶方案不断探索新的方法和途径，探寻解决实际困难的优秀策略，促进教师队伍专业素质的提高。