为梦想插上翅膀    让科技点亮童年——书村小学科技周工作总结

用户10929486
创建于2024-01-10
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     通过丰富多彩的活动,增长学生的科学知识和,培养学生的动手操作和实践能力,使学生爱科学、学科学。

    学生们积极参与、动手操作、合作探究。

趣味实验探究   空气占据空间

大气压类

     这部分实验的原理是空气中有大气压存在。

光、电与磁类

  与力有关的趣味小实验

  培养学生善于从自然界、从生活中发现科学,从而利用科学服务生活。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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