无纸无笔喜争章
有趣有味助成长
不以纸笔定能力
虽无笔墨也飘香
“双减”落地有声，“乐考” 精彩纷呈。为了全面落实“双减”政策，深化教育评价改革，真正地减轻学生的负担，让学生在轻松中学习，在快乐中前行，我校领导统筹部署，于2024年1月9日组织二年级学生开展了“龘龘龙闯关嘉年华”无纸化测试活动，让学生在游戏活动中轻松回顾自己所学内容，并对自己进行挑战，激发学生学习的兴趣和动力，感受语文与生活的联系，体会数学的应用价值。
“凡事预则立，不预则废。”在学校的统筹规划安排下，一二年级教师及时研究部署期末测试相关事宜，对闯关内容、方式进行全面商讨。换方法，提质量，老师们各抒己见，集思广益，在多方征求意见、反复讨论之后，最终确定了本学期“无纸化”测试方案。
考前准备
“兵马未动，粮草先行。”测试前一周，二年级教师们教师针对本学科测试方案为学生们设计关卡、布置道具。家委提前布置好场地，准备材料，张贴本班通关海报。前期的细致准备为此次活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
闯关卡
有序排队候场
“语”你同行
语文活动趣味性十足，以龙字为主题设有四个关卡来进行，分别是：“鱼跃龙门“龙吟虎啸”“龙章凤姿”“龙飞凤舞”。调动了学生学习的积极性，提升学生语文核心素养，锻炼学生的积累表达，使他们更好的运用语文。老师们耐心、细致的倾听孩子们的背诵和认读，不时给予孩子鼓励，亲切的笑容，温柔的话语安抚着孩子们紧张的心，鼓励他们以最好状态发挥出最佳水平。孩子们响亮的认读、背诵，自信大方地表达，每一句话语都是他们努力的证明！
鱼跃龙门
龙吟虎啸
龙章凤姿
龙飞凤舞
“数”你最行
通过培养学生计算能力、动手操作能力、语言表达能力和问题解决能力，促进学生全面健康发展，数学同样以“龙”为主题，设置了四个关卡：“龙争虎斗”“画龙点睛”“车水马龙”“卧虎藏龙”。通过培养学生计算能力、动手操作能力、语言表达能力和问题解决能力，促进学生全面健康发展。
以游戏的形式来检验学生口算的熟练程度，学生通过体验数学游戏来增强学习数学的兴趣，能够体会数学与生活的联系。
学校领导也兴致勃勃的观看闯关
现场登分
我们闯关成功啦
雏鹰试翼，小花初绽，低年级评价方式的改变是落实“双减”，进一步改革传统考试的一项重要途径。闯关趣味活动让二年级的小豆丁们在活动中体验，在体验中收获，在收获中快乐成长，而趣味化、多元化的评测，也将为他们的童年打上温暖的底色！
撰稿人：蔚秋香
摄 影：王国丽 刘晓华
审 核：李晋军